20．電能的利用給人們的生產(chǎn)、生活帶來(lái)了很多方便，但如果使用不當(dāng)也會(huì)給人們帶來(lái)危害，下列做法中不符合安全用電的是（　�。�
A．更換燈泡或維修電路時(shí)要先斷開(kāi)電源
B．開(kāi)關(guān)要接在火線與用電器之間
C．用電器的金屬外殼要接地
D．可以同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器

分析 （1）安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；更換燈泡或維修電路時(shí)要先斷開(kāi)電源；
（2）開(kāi)關(guān)與火線相連；
（3）帶有金屬外殼的用電器，外殼一定要接地；
（4）電路中電流過(guò)大的原因：一是用電器的總功率過(guò)大，二是發(fā)生短路．

解答 解：A、為操作方便、防止觸電，更換燈泡或維修電路時(shí)要先斷開(kāi)電源，故A敘述正確；
B、開(kāi)關(guān)必須接在火線與用電器之間，故B敘述正確；
C、增將家用電器的金屬外殼與大地連接起來(lái)，防止用電器漏電時(shí)，人接觸發(fā)生觸電事故．符合安全用電原則，故C敘述正確；
D、使用的電器總功率過(guò)大，會(huì)使電路中電流過(guò)大，會(huì)燒壞用電器，故D敘述錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)安全用電知識(shí)的了解與掌握，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多了解、積累，加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)好電、用好電．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：
（1）用茶色玻璃板代替平面鏡，取完全一樣的蠟燭A、B，點(diǎn)燃蠟燭A，在玻璃板的另一側(cè)移動(dòng)蠟燭B至某一位置時(shí)，B與A的像恰好重合，這說(shuō)明像與物大小相等，用光屏替換蠟燭B，光屏上接收不到A的像，說(shuō)明玻璃板所成的像是虛像．
（2）“潛望鏡”是平面鏡的重點(diǎn)應(yīng)用之一，小明認(rèn)為潛望鏡成的像與物左右相反，試為他選擇一個(gè)合理、簡(jiǎn)便的驗(yàn)證方案②（選填序號(hào)）．
①繪制光路圖來(lái)分析．
②用潛望鏡觀察一同學(xué)，讓他揮動(dòng)右手，判斷像中哪只手在揮動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．“神舟六號(hào)”飛船返回降落時(shí)，飛船的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星是絕對(duì)靜止的
B．在水分子、氫原子和電子等粒子中，尺度最小的是氫原子
C．原子由帶正電荷的原子核和帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成
D．紅墨水在水中散開(kāi)說(shuō)明分子間有引力還有排斥力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．小峰放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)樓道里的白熾燈只在天黑后，有聲音時(shí)，燈才會(huì)亮．他查找物理書得知，在控制開(kāi)關(guān)中裝有“聲敏”和“光敏”裝置，這兩種裝置的連接方式是串聯(lián)，依據(jù)：“聲敏”和“光敏”裝置相互影響、不能獨(dú)立工作．據(jù)了解，白熾燈使用壽命一般較短，目前我國(guó)已經(jīng)禁止生產(chǎn)白熾燈，倡導(dǎo)用節(jié)能燈替代白熾燈，這樣做有什么好處？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是一種投入使用的新型安全校車，中考期間，某中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車到18km外的考點(diǎn)參加考試，校車行駛了30min后安全到達(dá)考點(diǎn)，
（1）求校車在送考過(guò)程中的平均速度．
（2）若校車和學(xué)生的總質(zhì)量為9000kg，車輪與地面接觸的總面積為0.2m2．求校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)（g取10N/kg）
（3）若校車以12m/s的速度在一段平直路面上勻速行駛，校車受到的牽引力為5000N．求校車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．2015年4月烏魯木齊通往哈密的動(dòng)車正式開(kāi)通．
（1）動(dòng)車途徑達(dá)坂城時(shí)，林立的風(fēng)力發(fā)電機(jī)映人眼簾．風(fēng)力發(fā)電機(jī)利用的風(fēng)能屬于一次能源．乘客看到窗外風(fēng)力發(fā)電機(jī)向后移動(dòng)，他是以動(dòng)車為參照物．動(dòng)車進(jìn)站前停止供電，由于動(dòng)車具有慣性，會(huì)繼續(xù)向前行駛，最終�？吭谡九_(tái)．
（2）候車乘客必須站在站臺(tái)安全線以外，否則，當(dāng)動(dòng)車駛過(guò)站臺(tái)，氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小（選填“大”或“小”），乘客會(huì)被身后的大氣“壓”向動(dòng)車，造成危險(xiǎn)．
（3）乘務(wù)員手中的無(wú)線對(duì)汫機(jī)是通過(guò)電磁波傳遞信息．
（4）水平地面上，乘客以100N的水平推力推著重為300N的行李箱沿水平方向前進(jìn)5m，推力做功為500J，行李箱的重力做功為0J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，其他小組測(cè)得的水的沸點(diǎn)都是100℃，唯有創(chuàng)新組誤將鹽水倒入燒杯加熱，當(dāng)鹽水溫度升到88℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示：
時(shí)間/min012345678
溫度/℃88919497100103103103103
（1）創(chuàng)新組燒杯中的鹽水沸騰時(shí)，其沸點(diǎn)為103℃．
（2）老師認(rèn)為創(chuàng)新組的實(shí)驗(yàn)很有意義，還可以繼續(xù)深入研究．請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)值得深入探究的問(wèn)題：水的沸點(diǎn)與含鹽量的多少有什么關(guān)系？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．冬季，輸電線結(jié)冰容易造成倒塔（桿）斷線，影響電能的輸送．為了保證正常供電，通常要給輸電線除冰：在短時(shí)間內(nèi)讓輸電線不經(jīng)過(guò)用電器而直接接通，使電路短路，輸電線中的電流增大，產(chǎn)生的熱量增加，使冰熔化（填物態(tài)變化名稱）．

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