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如圖為某同學自制的一個電路故障檢測儀的電路圖,若1和2之間接一電阻,則電流表有示數(shù),電壓表 (選填)示數(shù);若1和2之間接一導線,則電流表有示數(shù),電壓表  (選填)示數(shù);若1和2之間為斷路,則電流表無示數(shù),電壓表 (選填)示數(shù).

 

 

有;無;有.

【解析】

試題分析:

(1)若1和2之間接一電阻,則電路為兩電阻的串聯(lián)電路,電流表測電路中的電流,所以電流表有示數(shù),電壓表測新接入電阻兩端的電壓,所以也有示數(shù);

(2)若1和2之間接一導線,電路為只有R的簡單電路,則電流表有示數(shù),則電壓表測一段導線兩端的電壓,所以電壓為零,無示數(shù);

(3)若1和2之間為斷路,則電壓表與電流表、電阻R串聯(lián)在電路中,則于電壓表的內阻很大,相當于斷路,所以電流表無示數(shù),電壓表測電源電壓,有示數(shù).

故答案為:有;無;有.

考點:電路故障檢測

 

練習冊系列答案
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使用杠桿為我們的生活帶來方便,下列杠桿的使用能夠省距離的是( 。

 

 

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小紅同學猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關,于是設計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與那些因素有關.

讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜置,如圖甲所示.

讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.已知不同質量的兩個小球從同一高度滾下到達水平面時,具有相同的速度.上述甲、乙兩組試驗中:

(1)本實驗運用了兩種研究方法:一是   法,二是轉換法;

(2)選用圖甲探究的是動能與速度的關系,得出的結論               

(3)選用圖乙探究的是動能與質量的關系,得出的結論               

 

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如圖所示,斜面上有一個物體靜止不動,試畫出物體受到的重力G和物體支持力F的示意圖.

 

 

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有A、B、C三個輕小物體,為判斷三個物體帶電情況,將三個物體分別互相靠近,發(fā)現(xiàn)AB間吸引,BC間排斥,AC間吸引,則下列判斷正確的是( 。

A.A、B帶異種電荷 B.B、C帶同種電荷

C.A、C帶異種電荷 D.A、B、C均帶電

 

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關于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是(  )

A.回音壁利用的是聲音的反射

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C.該物質凝固過程持續(xù)了5min

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