【題目】現(xiàn)代家庭電器化的程度越來越高,用電的安全問題十分重要,下表是小明同學通過查閱資料獲得的一些數(shù)據(jù):

測量項目

完全干燥時

出汗或潮濕時

電阻/ k

電阻/k

手與手之間

3.6

0.9

手與腳之間

5.4

1.08

手與塑料鞋底之間

14.4

1.448

1)分析表格中的數(shù)據(jù),可以得到的正確認識是___________。

2)若對人體的安全電流是10 mA以下,那么干燥的人體的安全電壓范圍是_________,潮濕的人體的安全電壓范圍是_____。

3)通過(2)的計算可獲得的認識是: ____________。

【答案】同一個人身體潮濕時電阻會變小 不大于36 V 不大于9 V 人體變潮濕后安全電壓會降低

【解析】

(1)[1]由表格數(shù)據(jù)可知人體干燥時的電阻比潮濕時電阻大的多,所以可以得到的正確認識是:同一個人身體潮濕時電阻會變;

(2)[2]由歐姆定律可知,干燥時人體的最大安全電壓:

,

所以干燥的人體的安全電壓范圍是不大于36V;

[3]潮濕時人體的安全電壓:

,

潮濕的人體的安全電壓范圍是:不大于9 V

(3)[4]通過計算可以認識到人體潮濕時安全電壓降低。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電阻R16Ω與規(guī)格為“15Ω 0.5A”的滑動變阻器R2串聯(lián)在電源電壓為4.5V的電路中;其中電流表的量程為“00.6A”,電壓表的量程為“03V”,為了確保電路中各元件的安全使用,則下列說法正確的是

A. 電流表的變化范圍為0.25A0.6A

B. 電壓表的示數(shù)變化范圍為01.5V

C. 滑動變阻器的取值范圍為5Ω﹣12Ω

D. 滑動變阻器R2的最小功率與最大功率之比為89

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,電源電壓保持不變,小燈泡上標有“4V”字樣,電流表的量程為0~0.6A,圖乙是小燈泡的電流隨其電壓變化的圖象;瑒幼冏杵R1的最大阻值為20Ω,定值電阻R2的阻值為10Ω。當閉合SS2,斷開S1,滑片移到中點時,小燈泡L恰好正常發(fā)光,下列說法正確的是( )

A.電源電壓為6V

B.閉合SS2,斷開S1滑片移到中點,用1“4V 1W”的燈泡L替換L,則燈L’將正常發(fā)光

C.閉合SS2,斷開S1,當小燈泡的功率為0.8W時,滑動變阻器的阻值是17.5Ω

D.閉合SS1,斷開S2,為保證電路安全,電阻R2是的最大功率為8.1W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將標有“6V 6W”的燈泡L1“12V 6W”的燈泡L2并聯(lián)后,接在6V的電源上(不考慮燈絲電阻的變化),則兩燈消耗的實際功率之比為P1:P2=_____;若將L1L2串聯(lián)后,接在6V的電源上則燈泡_____(選填“L1”“L2”)較亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為一款利用高溫水蒸氣熨燙農(nóng)服的便攜式掛燙機,其水箱容積為1L。它的內(nèi)部電路如乙所示,它有P1P2兩個加熱擋位,其中P1=1100W,且P1<P2,正常工作時電壓為220VR1、R2為電阻絲,R2=121Ω,(c=4.2×103J/(kg·℃)。求:

1)電阻絲R1的阻值;

2)正常工作時P2為多少;

3)正常工作時,該掛燙機的效率為80%若將箱內(nèi)0.5kg的水由20℃加熱至100最少需要加熱多少時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是用電流表測量電流的實物連接圖,請按要求回答:

1)在方框乙中畫出與甲對應的電路圖。

______

2)在連接路過程中,開關(guān)應該_____;為了選定電流表的量程,在無法估計算待測電流大小的情況下,應該先用電流表的_____量程試觸一下,如果指針擺動過小或超過滿刻度,則應換用_____量程或更大量程的電流表。

3)如果電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表測出的電流是_____A;

4)如果要用電流表測通過L1L2的總電流,且只允許移動一根導線,在圖甲中需要移動的導線上打上“×”,并在原圖中畫出正確的接線。

______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置。實驗方法是:用兩個相同的酒精燈分別給質(zhì)量相同的食用油和水加熱,

1)通過控制_____來保證不同物質(zhì)吸收的熱量相同,此時需要的測量工具是_____

2)通過比較它們_____變化的多少來判斷它們吸熱能力的大小,此時需要的測量工具是_____。小雨經(jīng)過分析思考,將實驗裝置加以改進,如圖乙所示。

3)與圖甲的實驗裝置相比,圖乙的優(yōu)點是:更容易控制它們_____相同。

4)圖乙的實驗操作中存在一處錯誤:沒有控制_____相同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 所示,在觀察水的沸騰實驗中:

(1)需要安裝的實驗器材有:A.燒杯和水 B.酒精燈 C.紙板和溫度計 D.鐵圈和石棉,裝置如圖甲所示,安裝的順序是(填寫器材前的字母)_____。

(2)在組裝實驗裝置時,圖乙中溫度計放置正確的是_____。

(3)如圖兩中,a、b 是水沸騰時實驗中出現(xiàn)的兩種情景,其中水沸騰時的情景為_____(選填“a”“b”)

(4)在水溫升高到 90℃后,每 1min 記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰并持續(xù)幾分鐘后停止讀數(shù),圖丁 3min 時溫度計的示數(shù), 請你幫她讀出示數(shù)并填入表格中。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/

90

92

94

_______

98

98

98

98

(5)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),實驗時水的沸點是_____℃,此時的大氣壓可能_____選填(大于、小于等于1個標準大氣壓。

(6)根據(jù)水沸時的特點,家里煮雞蛋時,當水沸時可以改用_____(選填””)火量繼續(xù)煮較好,實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了_____(選填“A"或"B)。

A.尋找普遍規(guī)律 B.減小實驗誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:

(1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、________相同的水和煤油;實驗時選用兩個相同的電加熱器加熱,目的是使水和煤油在單位時間內(nèi)________

(2)實驗中記錄下兩種物質(zhì)溫度隨時間的變化圖象并描出了如圖乙所示的圖象,由圖可知b物質(zhì)是_____,分析圖象還判斷出________(水/煤油)的吸熱能力較強.

(3)本實驗采用的主要實驗方法是________

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