【題目】在日常生活中,常用“震耳欲聾”來形容人說話聲音的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 都有可能

【答案】B

【解析】

震耳欲聾指聲音很大,即聲音的響度大,響度是人耳感覺到的聲音的強弱,故只有B正確,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲、光的傳播,下列說法正確的是(

A.聲音、光都可以在真空中傳播

B.聲音在空氣中的傳播速度小于在水中的傳速度

C.光在空氣中的傳播速度小于在水中的傳播速度

D.光在傳播過程中遇到障礙可以產(chǎn)生反射.而聲音則不能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平直公路上并排停放著兩輛汽車,一段時間后,坐在甲車上的小明感覺乙車向北運動,關(guān)于兩輛汽車的運動情況,下列判斷中一定錯誤的是(

A.甲車不動,乙車向北運動B.甲乙兩車都在向南運動,但甲車比乙車慢

C.甲車向南運動,乙車向北運動D.乙車不動,甲車向南運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在做“探究杠桿平衡”的實驗中,所用的器材有規(guī)格相同的鉤碼6只,彈簧測力計一只,杠桿及支架,細線,杠桿上每小格距離相等。

1小明將杠桿掛在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,若他調(diào)節(jié)杠桿右端的平衡螺母,應(yīng)將該平衡螺母向 端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。

2甲所示,小明在已調(diào)好的杠桿左端2格處掛了3只鉤碼,要使杠桿平衡,除可在杠桿右端第“2”格掛“3”只鉤碼外,也可以在右端第 只鉤碼來完成。按“×格掛×”填寫

3若杠桿右端不掛鉤碼,改用彈簧測力計在左端第3格處拉杠桿使其平衡。則最小拉力的方向為 。

4乙,將彈簧測力計掛在杠桿右端第4格處向下方拉使杠桿平衡,當拉杠桿的力由向左下方逐漸變?yōu)橄蛴蚁路嚼倪^程中,拉力的變化情況是以下選項中的 _。填選項符號

A逐漸變大 B逐漸變小

C先變大后變小 D先變小后變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)聲音的說法中,正確的是

A.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播的快B.人耳可以聽到任何頻率范圍的聲音

C.聲音是靠物體振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲停止D.聲音在真空中的傳播速度為340m/s

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【題目】關(guān)于紅外線下列說法正確的是 ( )

A.0℃以下的物體不輻射紅外線

B.人眼能直接看到紅外線

C.溫度越高的物體輻射出的紅外線越強

D.醫(yī)院中經(jīng)常用照射紅外線的方法來進行消毒

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【題目】31屆夏季奧林匹克運動會,又稱2016年里約熱內(nèi)盧奧運會,將于201685日﹣21日在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行。巴西是足球王國的象征,如圖是足球運動員踢足球時的情景,下列說法正確的是(

A. 球被腳踢出去,說明只有球才受到力的作用

B. 腳踢球使球飛出去,說明力是物體運動的原因

C. 足球在空中飛行過程中,運動狀態(tài)一定發(fā)生改變

D. 空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電流表連入電路后,在不能預(yù)先估計被測電流大小的情況下,應(yīng)先拿出電路的另一個線頭迅速試觸電流表是量程的接線柱。這樣做是為了( )

A. 看看有無電流B. 看看電流表的靈敏程度

C. 檢查電路的連接是否正確D. 選擇合適的量程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家電能表上個月底表盤數(shù)字是 ,這個月底表盤數(shù)字如圖所示,可知他家本月用電度,他只讓某電水壺工作,發(fā)現(xiàn)在10分鐘內(nèi)該電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了600轉(zhuǎn),則該電水壺的實際功率為W.

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同步練習(xí)冊答案