射出去的子彈離開槍口繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于子彈具有        ；用手拍桌子，桌子受到手施加給它的力，同時(shí)手也感到痛，這是因?yàn)槭质艿?u>          的作用力，上述現(xiàn)象表明                                。
慣性，桌子，物體間力的作用是相互的

試題分析：一切物體都具有慣性；射出去的子彈離開槍口繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于子彈具有慣性；用手排桌子時(shí)，手對(duì)桌子有一個(gè)力的作用，由于物體間力的作用是相互的，故桌子對(duì)手有一個(gè)大小相等的反作用力，所以手感到疼．
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是知道：一切物體都有慣性；力的作用是相互的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法正確的是: （    ）
A．在平衡力的作用下物體一定靜止
B．彼此不接觸的物體不可能發(fā)生力的作用
C．如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必須對(duì)它施加力的作用
D．物體不受力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就一定不改變

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輛車壞在水平公路上，小強(qiáng)沿水平方向用力推車，沒(méi)有推動(dòng)。對(duì)此現(xiàn)象下面說(shuō)法正確的是（  ）
A．汽車同時(shí)受到四個(gè)力的作用
B．小強(qiáng)對(duì)汽車的推力使汽車發(fā)生了形變
C．汽車受到摩擦力的方向與汽車相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反
D．小強(qiáng)對(duì)汽車的推力小于地面對(duì)汽車的摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小華在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，其中一步的操作如圖所示，這樣操作的錯(cuò)誤是：物體不在　　　　上運(yùn)動(dòng)。糾正錯(cuò)誤后，若使木塊由鋪有毛巾的木
板運(yùn)動(dòng)到光滑的木板上，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力將　　　（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，
(1)先讓木塊在木板上滑動(dòng)，如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F1，再在木塊下面墊上兩支鉛筆后在木板上運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F2，比較F1、F2，有F1         F2（ 填“大于”、“等于”或“小于”）。 這是因?yàn)?u>                                                     。

(2)如圖甲,在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，要能準(zhǔn)確測(cè)出摩擦力的大小,應(yīng)           拉動(dòng),這種測(cè)摩擦力的方法是根據(jù)                的知識(shí)。彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如上右圖所示。木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為            N。
(3)小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。他由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是                       。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

小明用如圖甲乙丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。
（1）實(shí)驗(yàn)中，他將彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊做__       ____運(yùn)動(dòng)。
（2）比較步驟    與      可得：摩擦力的大小跟壓力大小有關(guān)，比較步驟甲與丙可知：摩擦力的大小跟                 有關(guān)。
（3）小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下，彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動(dòng)木塊為止。該現(xiàn)象表明：物體在靜止時(shí)也可能受到      力的作用，且該力的大小與         力的大小有關(guān)。
（4）上學(xué)路上，小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)在車胎底下墊了一些稻草，這
是利用增大_____   _         ___的方法增大摩擦。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一輛汽車質(zhì)量為2t，在水平路面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)摩擦力為重力的0.2倍，則車受到的摩擦力為__________N，方向向__________。當(dāng)加油門時(shí)汽車所受牽引力突然增大時(shí)，車受到的摩擦力大小__________。（填“變大”“不變”、或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體，如圖所示，甲物體用細(xì)線拴在左邊豎直墻上，現(xiàn)用力把乙物體從右端勻速拉出來(lái)，所用力F=15N，則甲、乙兩物體受到的摩擦力是
A．f甲=f乙=15N，f甲向右，f乙向左B．f甲=f乙=15N，f甲向左，f乙向右
C．f甲=f乙=15N，方向都向左D．f甲=0，f乙=15N方向向左

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

從高空下落的小球，速度越來(lái)越大，所受空氣阻力也會(huì)隨速度的增大而增大，某一小球下落一段距離后的運(yùn)動(dòng)情況如下頻閃攝影照片所示，通常把這一過(guò)程中的速度稱為收尾速度。

(1)從圖中可以看出該小球收尾時(shí)做       運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：                     。
(2)小球是先加速,后勻速.下表為某次研究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
小球編號(hào)
1
2
3
4
小球質(zhì)量(×10-2kg)
2
5
45
40
小球半徑(×10-3m)
0.5
0.5
1.5
2
小球的收尾速度m/s
16
40
40
20
 
由表格中的數(shù)據(jù)，空氣阻力大小與小球的半徑和小球的收尾速度有關(guān)。
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，編號(hào)為2、3的小球在達(dá)到收尾速度時(shí)所受的空氣阻力之比        ．
（3）分析編號(hào)為1、2的小球可得出：在小球的半徑不變時(shí)，空氣阻力f與球的收尾速度V     （填“成”或“不成”）正比。
（4）分析由編號(hào)為         的小球，可得出球形物體所受的空氣阻力f與球的半徑r的關(guān)系．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：                                               。                     

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