如圖所示是檢驗(yàn)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用力的實(shí)驗(yàn)裝置．當(dāng)導(dǎo)線ab中有某方向電流通過時(shí)，它受到磁場(chǎng)的作用力向上．

（1）如果僅將兩磁極對(duì)調(diào)位置，導(dǎo)線ab受力向________．

（2）如果磁極位置不變，僅改變ab中的電流方向，導(dǎo)線ab受力向________．

（3）如果同時(shí)對(duì)調(diào)磁極位置和改變電流方向，導(dǎo)線ab受力向________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)物理上冊(cè)：3.4“聲與現(xiàn)代技術(shù)”知識(shí)過關(guān)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）

A． 科學(xué)家用超聲波測(cè)算地球和月球的距離

B． 小沈陽模仿刀郎的聲音很逼真，是因?yàn)樗麄兊囊粽{(diào)很相似

C． 樹蔭下的圓形光斑，是光的折射形成的

D． 驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線鑒別鈔票真?zhèn)?/p>

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科目：初中物理 來源：2019年滬粵版八年級(jí)下學(xué)期物理第六章 力和機(jī)械單元復(fù)習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中

⑴把杠桿掛在支架上，實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼，會(huì)發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾�？蓪⒂叶寺菽赶騙___邊旋轉(zhuǎn)，能使杠桿在水平位置平衡（填“左”或“右”）。

⑵實(shí)驗(yàn)提供10個(gè)鉤碼，杠桿上每格距離相等，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿左邊離支點(diǎn)2格的A處掛了3個(gè)鉤碼，如圖所示，為使杠桿在水平位置平衡，請(qǐng)你在杠桿右邊掛上鉤碼（用二種方法），你的方法是_____和______。

⑶實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù)，用同樣的方法一般要做三次以上的實(shí)驗(yàn)，得到三組以上的數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析。這樣做的目的是_________。

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科目：初中物理 來源：2019年滬粵版八年級(jí)下學(xué)期物理第六章 力和機(jī)械單元復(fù)習(xí)題 題型：填空題

請(qǐng)你仔細(xì)觀察如圖所示的漫畫，回答問題：小猴分得的蘿卜比小兔分的蘿卜____；（填“輕”或“重”）理由是：當(dāng)蘿卜平衡時(shí)，粗的那端力臂 ____，根據(jù)______，粗的那端蘿卜更重些。

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科目：初中物理 來源：2019年滬粵版八年級(jí)下學(xué)期物理第六章 力和機(jī)械單元復(fù)習(xí)題 題型：填空題

俗話說：“人往高處走，水往低處流”，在這句話中“水往低處流”是因?yàn)開______的緣故；而空中的物體能自由落回地面是因?yàn)開________。

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)物理 第十七章 電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)期末復(fù)習(xí)題 題型：綜合題

如圖甲是我國某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景，風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動(dòng)機(jī)組成．

（1）風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能，通常用密度小，硬度________ （大/�。┑膹�(fù)合材料制成；葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼，若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差，而受到向________ （上/下）的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)．

（2）風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī)，利用________ 原理實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．

（3）某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示，由圖象得到的下列信息，正確的有哪些________ ．

A．風(fēng)速過大，機(jī)組不會(huì)產(chǎn)生電能

B．風(fēng)速越大，機(jī)組產(chǎn)生的電功率一定越大

C．只要有風(fēng)，機(jī)組就能產(chǎn)生電能

D．風(fēng)速在一定范圍內(nèi)，機(jī)組產(chǎn)生的電功率可能不變

（4）如表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量：

平均風(fēng)速（m/s）

5

10

15

20

1s內(nèi)獲得的能量E（×104J）

1

8

27

64

①對(duì)表格進(jìn)行分析，你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是________ （用文字?jǐn)⑹觯?/p>

②當(dāng)風(fēng)速為5m/s時(shí)，這臺(tái)風(fēng)機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s，風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率________ ．

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)物理 第十七章 電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)期末復(fù)習(xí)題 題型：單選題

如圖所示為直流電動(dòng)機(jī)的工作原理圖．以下相關(guān)的分析中正確的是（　�。�

A. 電動(dòng)機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)

B. 電動(dòng)機(jī)工作過程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 電動(dòng)機(jī)工作過程中，線圈中的電流方向保持不變

D. 電動(dòng)機(jī)工作過程中，線圈中也產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理全18章 電功率 單元測(cè)試卷 題型：單選題

小明在實(shí)驗(yàn)考核時(shí)連接了如圖所示電路，閉合開關(guān)后他看到燈泡L1發(fā)光，L2不發(fā)光，電壓表有示數(shù)．關(guān)于電路中L1、L2的連接方式和L2不發(fā)光的原因，以下判斷正確的是（ ）

A. Ll與L2串聯(lián)，L2被短路

B. L1與L2串聯(lián)，L2的實(shí)際功率比額定功率小得多

C. L1與L2并聯(lián)，L2與燈座接觸不良

D. L1與L2并聯(lián)，L2的燈絲斷了

【答案】B

【解析】試題A錯(cuò)誤，此時(shí)電壓表無示數(shù)，與題意不符；B. 正確，燈泡的亮度決定于實(shí)際功率的大小；C.錯(cuò)誤，兩燈泡是串聯(lián)的； D.錯(cuò)誤，兩燈泡是串聯(lián)的；應(yīng)選B。

考點(diǎn)：電路故障的判斷

【題型】單選題
【結(jié)束】
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一燈泡在4.5V電壓下才能正常發(fā)光，現(xiàn)把它接在3節(jié)串聯(lián)的干電池上，燈泡發(fā)光．如果用兩個(gè)這樣的燈泡串聯(lián)后接在3節(jié)干電池上，則燈泡將

A. 變亮 B. 變暗

C. 亮度不變 D. 燒壞

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)物理 第十八章 家庭電路與安全用電期末復(fù)習(xí)題 題型：綜合題

隨著人們生活水平的提高，電冰箱已進(jìn)入了千家萬戶．

（1）電冰箱使用三腳插頭與電源插座連接，如圖所示．細(xì)心觀察可以發(fā)現(xiàn)，三腳插頭中接用電器金屬外殼連接的那個(gè)插腳比另外兩個(gè)插腳要稍長(zhǎng)．這樣的設(shè)計(jì)主要考慮下列哪一因素（____）

A.使插頭的造型更美觀 B.插入插座中可更穩(wěn)固

C.有利于識(shí)別火線和零線插腳 D.插入插座時(shí)，可確保用電器外殼先接地

（2）冰箱門的密封條采用磁性材料，利用______磁極相互______來增強(qiáng)它的密封性能．

（3）冰箱的壓縮機(jī)是一臺(tái)電動(dòng)機(jī)，它是根據(jù)______的原理制成的，工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為______能．

（4）提出一項(xiàng)使用冰箱時(shí)的節(jié)能措施_______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案