【題目】下列實(shí)驗(yàn)或生活現(xiàn)象能說(shuō)明大氣壓存在的是( )
A.紙片托住水
B.橡皮膜外凸
C.U形管中液面相平
D.手指夾住鉛筆兩端

【答案】A
【解析】A、紙片托住水,是因?yàn)榇髿鈮褐С种械乃粫?huì)流出來(lái),A符合題意;
B、橡皮膜向外凸出,是因?yàn)楣苤械乃o橡皮膜一個(gè)向下的壓力,說(shuō)明液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng),不能夠證明大氣壓的存在,故B不符合題意;
C、上端開(kāi)口、下部連通的容器稱為連通器,在液體不流動(dòng)時(shí),液面總是相平的,不能夠證明大氣壓的存在,C不符合題意;
D、手指同時(shí)壓鉛筆兩端,由于物體間力的作用是相互的,所以左手和右手受到的壓力相同,由于右手的受力面積小,鉛筆對(duì)右手的壓強(qiáng)大,所以右手感到疼,不能夠證明大氣壓的存在,D不符合題意。
故答案為:A.A、大氣壓作用于紙片,對(duì)紙片產(chǎn)生一個(gè)向上的力;B、液體對(duì)容器的底部有壓強(qiáng);C、連通器的原理:底部相連,上面于大氣相通;D、壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示,某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng),在木塊前端離開(kāi)桌面至一半移出桌面的過(guò)程中,木塊對(duì)桌面壓力 , 木塊對(duì)桌面壓強(qiáng)。(均選填“變大”變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文并回答下列問(wèn)題:
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz.低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波.
超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)﹣超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的.傳播特性﹣在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)人耳聽(tīng)不到的聲音頻率范圍:
(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?/span>
(3)航天員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于
(4)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為m.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小李使用彈簧測(cè)力計(jì)、純水和水杯幫媽媽粗略鑒定首飾的材質(zhì),他首先將重為5.5N的金屬塊,和首飾用細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)連接如圖所示;然后將首飾浸入純水中,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)首飾浸入水中一半時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為9.6N,剛好全部浸入時(shí)讀數(shù)為9.5N.已知首飾為某一單一材質(zhì)制成,則該首飾用的材質(zhì)為( )(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3 , ρ=8.9×103kg/m3 , ρ=10.5×103kg/m3 , ρ=19.3×103kg/m3 , ρ=21.4×103kg/m3
A.鉑
B.金
C.銀
D.銅

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭照明電路的電壓是___________;大量實(shí)驗(yàn)表明,導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料 ___ 和橫截面積。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電流做功的過(guò)程就是將電能轉(zhuǎn)化為_______________能的過(guò)程,且用電器消耗了多少_______能,電流就做多少功.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】讓一束光從某介質(zhì)以不同角度射入空氣中,觀察光束在介質(zhì)和空氣中的徑跡變化,得到光速在介質(zhì)中的入射角i及其正弦值sini、折射角r及其正弦值sinr的值如下表所示.從探究中我們可以得出:折射角總是入射角(選填“小于”、“等于”或“大于”);采用多次測(cè)量求平均值的方法我們可以得到折射角的正弦與入射角的正弦之比等于(保留兩位小數(shù)).

次數(shù)
數(shù)據(jù)
物理量

1

2

3

4

5

6

i

10°

20°

30°

40°

50°

60°

sini

0.174

0.342

0.5

0.643

0.766

0.866

r

15.1°

30.9°

48.7°

76.5°

﹣﹣﹣﹣﹣﹣

﹣﹣﹣﹣﹣

sinr

0.26

0.513

0.751

0.972

﹣﹣﹣﹣﹣﹣

﹣﹣﹣﹣﹣

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿AOB用細(xì)線懸掛起來(lái),分別在A、B兩端分別掛上質(zhì)量為m1、m2的重物時(shí),杠桿平衡,此時(shí)AO恰好處于水平位置,AO=BO,不計(jì)杠桿重力,則m1、m2的關(guān)系為(
A.m1>m2
B.m1<m2
C.m1=m2
D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于蒸發(fā)和沸騰,下列說(shuō)法正確的是( )
A.蒸發(fā)和沸騰都是在液體內(nèi)部進(jìn)行的劇烈汽化現(xiàn)象
B.蒸發(fā)和沸騰不能同時(shí)進(jìn)行
C.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生,沸騰需在沸點(diǎn)時(shí)才可能發(fā)生
D.蒸發(fā)不需要吸收熱量

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