【題目】甲、乙、丙三個(gè)小球，將它們兩兩靠近，它們都相互吸引，如圖所示，下面的說法正確的是（　　）

A.這三個(gè)小球都帶電B.這個(gè)三個(gè)小球都不帶電

C.只有一個(gè)小球帶電D.有二個(gè)小球帶電

【答案】D

【解析】

A．若三個(gè)小球都帶電，則必然有兩個(gè)小球帶同種電荷，同種電荷相互排斥，不會(huì)吸引，即不符合題意，故A錯(cuò)誤；

B．若這個(gè)三個(gè)小球都不帶電，則不會(huì)將它們兩兩靠近，它們都相互吸引，即不符合題意，故B錯(cuò)誤；

C．若只有一個(gè)小球帶電，有兩個(gè)小球都不帶電，即這兩個(gè)小球靠近時(shí)，沒有力的作用，不會(huì)吸引，即不符合題意，故C錯(cuò)誤；

D．若有兩個(gè)小球帶電荷，若是異種電荷，則異種電荷相互吸引；帶電體能吸引不帶電的輕小物體，則另外一個(gè)小球不帶電，即符合題意，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】康巴什是全國(guó)首個(gè)以城市景觀命名的國(guó)家4A級(jí)景區(qū)，來自南京的小華拍了一張康巴什大橋的照片，如圖甲，感覺有點(diǎn)小，更換鏡頭站在原地又拍了一張，如圖乙。兩次像的大小不同是何原因呢？他猜想可能是兩個(gè)鏡頭的焦距不同造成的，為此，返校后小華在實(shí)驗(yàn)室找來相關(guān)器材進(jìn)行了以下探究：

(1)如圖丙，他先將f＝10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度處，再將蠟燭放在10cm刻度處，移動(dòng)光屏直到成清晰的像，此時(shí)光屏應(yīng)在_____刻度范圍內(nèi)。

(2)基于實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，接下來他換用f＝5cm的凸透鏡仍固定在50cm刻度處，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)光屏找到最清晰的像，此像大小比(1)中所成的像_____。

(3)依據(jù)(2)問的結(jié)論，他又聯(lián)想到望遠(yuǎn)鏡的物鏡（凸透鏡）和目鏡（凸透鏡）的焦距大小也不同，為了盡可能成更大更清晰的像，則f物_____f目，若將物鏡和目鏡互換位置，站在原地看同一物體，此時(shí)所成像的大小_____不換位置時(shí)所成像的大小（均選填“＞”“＜”“＝”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一定質(zhì)量的某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知，以下說法中錯(cuò)誤的是（　　）

A.該物質(zhì)是晶體

B.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是60℃

C.該物質(zhì)在熔化過程中吸熱且溫度升高

D.該物質(zhì)在第4分鐘中，處于固液共存狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10 g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同：

(1)在實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)燒杯中a、b液體的質(zhì)量必須_________（填“相同”或“不同”）：比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇_________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇_________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

(2)在做“研究不同燃料的熱值”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

燃料

加熱前液體溫度（℃）

燃料燃盡時(shí)液體溫度（℃）

燃料的熱值（J/kg）

1

15

35

2.4×106

2

15

25

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算：完全燃燒10 g燃料l放出的熱量為__________J，燃料2的熱值為_________J/kg；

(3)通過實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比偏__________（填“大”或“小”）；原因是：____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一平底熱水壺，其質(zhì)量為0.5kg，內(nèi)底面積為180cm2．有一次小軍同學(xué)用該熱水壺裝了1.5L的水放在水平桌面上，測(cè)得壺中水深15cm，初溫20℃．請(qǐng)你通過計(jì)算回答：

（1）此時(shí)水和熱水壺的總質(zhì)量是多少？

（2）加熱前水對(duì)壺底的壓強(qiáng)多大？

（3）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱水至沸騰，水至少要吸收多少熱量？[ρ水＝1.0×103kg/m3，c水＝4.2×103J/（kg℃），g＝10N/kg]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用爐子燒水時(shí)，將10 kg的水從20 ℃加熱到100 ℃，燃燒了0.5 kg的焦炭，水的比熱容是4.2×103 J/（kg·℃），焦炭的熱值是3.0×107 J/kg。試求：

(1)水吸收的熱量是多少？

(2)0.5 kg焦炭完全燃燒放出的熱量是多少？

(3)爐子燒水的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年5月18日，我國(guó)在世界上第一次對(duì)可燃冰實(shí)現(xiàn)安全可控開采。假設(shè)1m3可燃冰分解后，可釋放出約180m3天然氣，（已知q天然氣=3×l07J/m3，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）．求：

（1）1m3可燃冰釋放出的天然氣完全燃燒，放出的熱量是多少？

（2）若這些熱量用來加熱水，50%的熱量被水吸收，可將初溫為20攝氏度，質(zhì)量為2×l04kg的水加熱到多少℃？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，向小盒中滴入幾滴酒精后就聞到了酒精的氣味，這現(xiàn)象說明酒精分子_____，將盒蓋蓋緊后啟動(dòng)電火花發(fā)生器，盒內(nèi)的酒精燃燒，盒蓋向外飛出，這過程中酒精燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______，對(duì)盒蓋_____。此過程類似四沖程內(nèi)燃機(jī)的______沖程。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，我國(guó)汽車工業(yè)發(fā)迅猛發(fā)展，各種新型汽年不斷投放市場(chǎng)。下表是我國(guó)某品牌車的測(cè)試報(bào)告。請(qǐng)計(jì)算該品牌車在測(cè)試過程中，燃料完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為發(fā)動(dòng)機(jī)牽引轎車前進(jìn)所需能量的效率。（汽油的熱值q=3.3×107J/L，g取10N/kg）

車型

某品牌轎車

測(cè)試道路

標(biāo)準(zhǔn)水平國(guó)道

測(cè)試距離

100km

測(cè)試速度

80km/h

勻速行駛

整車質(zhì)量

1.1t

消耗汽油

8.5L

阻力

車重的0.08倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案