某同學(xué)測(cè)量物理課本的寬度,結(jié)果分別是18.40cm、18.42cm、18.41cm、18.44cm、29.24cm、18.46cm、18.435cm、18.4cm,物理課本的寬度為多少?
分析:用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),紀(jì)錄結(jié)果應(yīng)準(zhǔn)確到刻度尺的分度值,在分度值之后應(yīng)再估讀一位;
為減小誤差,應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量,求平均值;每次測(cè)量的數(shù)據(jù)應(yīng)相差不多,精確值應(yīng)相同,
只有估讀值不同,如果某一測(cè)量值與其它值相差太多,則該數(shù)值是錯(cuò)誤的;據(jù)此分析答題.
解答:解:由題目所給數(shù)據(jù)可知,課本寬度值應(yīng)準(zhǔn)確到18.4cm,
因此29.24cm、18.435cm、18.4cm三個(gè)測(cè)量結(jié)果是錯(cuò)誤的,應(yīng)去掉;
物理課本的寬度為
18.40+18.42cm+18.41cm+18.44cm+18.46cm
5
≈18.43cm;
答:物理課本的寬度為18.43cm.
點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的處理、減小誤差的方法等知識(shí)點(diǎn),比較簡(jiǎn)單.但要注意求平均值時(shí)一定要先把錯(cuò)誤數(shù)據(jù)篩選出來(lái),然后用正確的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

19、某同學(xué)測(cè)物理課本的寬,四次測(cè)量記錄如下,其中錯(cuò)誤的記錄是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)測(cè)量物理課本的寬度,結(jié)果分別是18.40cm、18.42cm、18.41cm、18.44cm、24cm、18.46cm、18.435cm、18.4cm,其中有幾組數(shù)據(jù)不正確,請(qǐng)你提出原因.
(1)數(shù)據(jù)
24cm
24cm
不正確,因?yàn)?!--BA-->
讀數(shù)錯(cuò)誤
讀數(shù)錯(cuò)誤
;
(2)數(shù)據(jù)
18.435cm、18.4cm
18.435cm、18.4cm
不正確,因?yàn)?!--BA-->
估讀不正確
估讀不正確
;
(3)去掉錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)后,物理書(shū)的寬度應(yīng)記作
18.43
18.43
cm.

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某同學(xué)測(cè)量物理課本的寬度,結(jié)果分別是18.40cm、18.42cm、18.41cm、18.44cm、24cm、18.46cm、18.435cm、18.4cm,其中有幾組數(shù)據(jù)不正確,請(qǐng)你提出原因.
(1)數(shù)據(jù)    不正確,因?yàn)?u>    ;
(2)數(shù)據(jù)    不正確,因?yàn)?u>    ;
(3)去掉錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)后,物理書(shū)的寬度應(yīng)記作    cm.

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某同學(xué)測(cè)量物理課本的寬度,結(jié)果分別是18.40cm、18.42cm、18.41cm、18.44cm、29.24cm、18.46cm、18.435cm、18.4cm,物理課本的寬度為多少?

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