分析 (1)聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨,“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”、利用超聲波探傷等;
聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,“超聲波碎石”、超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)會(huì)把居民家的窗戶玻璃震碎等.
(2)利用次聲波可以對(duì)臺(tái)風(fēng)和海嘯等自然災(zāi)害作出預(yù)報(bào),并能判斷臺(tái)風(fēng)的風(fēng)向和位置.
解答 解:(1)聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量.戰(zhàn)斗機(jī)把玻璃震碎,是聲波引起空氣振動(dòng)將玻璃震碎,說(shuō)明聲音可以傳遞能量;
超聲波探傷是根據(jù)有“傷”地方反射回來(lái)的超聲波時(shí)間有變化,據(jù)此可判斷傷情,所以利用超聲波探傷的實(shí)質(zhì)是利用聲音來(lái)傳遞信息的;
(2))臺(tái)風(fēng)和海嘯會(huì)產(chǎn)生次聲波,利用次聲波可以對(duì)臺(tái)風(fēng)和海嘯等自然災(zāi)害作出預(yù)報(bào),并能判斷臺(tái)風(fēng)的風(fēng)向和位置.
故答案為:能量;信息;次聲波.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了聲音的利用,利用聲可以傳遞信息,也可以傳遞能量.屬于基本內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 火箭發(fā)射時(shí)若離得太近,又不戴防護(hù)耳罩,發(fā)出的聲音能把人的耳朵振聾 | |
B. | 利用超聲波能夠清洗細(xì)小物品表面的污物 | |
C. | 美妙的歌聲能使人心情愉快 | |
D. | 聲帶的振動(dòng)能夠引起周圍空氣的振動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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