14．電路元件甲和乙的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示，若將甲，乙并聯(lián)到電壓為1.5V的電源兩端，干路中的電流是0.4A．

分析 根據(jù)圖象讀出對應(yīng)的電流，再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路電流．

解答 由圖象可知，甲，乙并聯(lián)到電壓為1.5V的電源兩端時，I甲=0.1A，I乙=0.3A，
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，
所以，干路中的電流：
I=I甲+I乙=0.1A+0.3A=0.4A．
故答案為：0.4．

點(diǎn)評 本題要求學(xué)生正確應(yīng)用圖象獲得必要信息，并能結(jié)合并聯(lián)電路的特點(diǎn)熟練應(yīng)用計算公式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．中國的歷史有多長，中國的茶就有多香，其中茶文化就包含了許多物理知識，如圖所示：
（1）在泡花茶時聞到淡淡的香味，這是屬于擴(kuò)散現(xiàn)象．
（2）茶壺與壺身相遇而且等高，是利用連通器原理制成的．
（3）用夾子夾茶葉時，夾子相當(dāng)于一個費(fèi)力（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在研究電流與電阻和電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖1所示，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)處于B（填“A”或“B”）端，目的是：保護(hù)電路．
（2）小敏同學(xué)按圖的電路原理圖連接了圖2的實(shí)物電路，其中有兩個元件連接錯誤，它們分別是電壓表串聯(lián)在電路中和電流表并聯(lián)在電路中 （填寫連錯的電路元件符號）．

（3）重新連接電路后，用開關(guān)S進(jìn)行試觸，如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，說明電流表的正負(fù)接線柱接反；如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤，應(yīng)換用較大量程的電流表．
（4）正確連接電路后，測出R1=5Ω、兩端電壓為3V，若將電阻R1由5Ω換成10Ω，為了使電阻R1兩端的電壓仍然為3V，他應(yīng)將滑動變阻器的滑動觸頭P向B（填“A”或“B”）端滑動，在觸頭P滑動的過程中，電路中的電流將變�。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃　保�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示的電路中，用電流表測燈泡L中的電流，連接正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示，是紅星中學(xué)九年級物理課外實(shí)踐活動小組設(shè)計的風(fēng)力測量儀的電路示意圖．其電源電壓U=3V，電路保護(hù)電阻R1=20Ω，均勻電阻絲的阻值為R2=30Ω，金屬絲（電阻忽略不計）的上端固定在O點(diǎn)，下端系有一塊塑料片A，當(dāng)風(fēng)從右向左吹動塑料片時，金屬絲向左擺動并與電阻絲保持良好的接觸，風(fēng)力表由電壓表改裝而成．
（l）無風(fēng)時，塑料片豎直下垂，電壓表示數(shù)是多少？電路中的電流是多少？
（2）風(fēng)力最強(qiáng)時，金屬絲滑至電阻絲的最左端，電壓表的示數(shù)是多少？
（3）為什么不在電路中串聯(lián)電流表，把電流表改裝成風(fēng)力表？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．冬天老人手冷時，常搓搓手是用做功方式改變內(nèi)能，向手呵氣取暖，用熱傳遞方式改變內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．質(zhì)量為1kg的平底水桶底面積為800cm2．水桶內(nèi)裝有30cm深的水，放在水平地面上，如圖甲所示，水桶對地面的壓強(qiáng)為4000Pa，當(dāng)小明用豎直向上的力F提水桶，但沒有提起來時，如圖乙所示，此時水桶對地面的壓強(qiáng)剛好等于水對水桶的壓強(qiáng)．求：
（1）水桶內(nèi)水的質(zhì)量．
（2）小明對水桶的拉力F大�。╣=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，被拍攝的物體到鏡頭的距離與焦距的關(guān)系二倍焦距以外膠片上得到倒立縮小的實(shí)像．

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4．絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，摔斷的玻璃棒不能復(fù)原，這是因?yàn)閿嗔烟幏肿娱g距離過大，沒有（選填“有”或“沒有”）力的作用．

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