【題目】為了節(jié)約用水,西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水,如圖所示.他們把細(xì)水管放入樹下的土壤里,使水分直接滲透到樹木根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是( )
A.減少了水在地面的表面積
B.增大了水在地面的表面積
C.加快了地面上方空氣的流動(dòng)
D.提高了地面上水的溫度

【答案】A
【解析】解:A、減少了水在地面的表面積,可以減慢水分的蒸發(fā).故A正確.
B、增大了水在地面的表面積,可以加快水分的蒸發(fā).故B錯(cuò)誤.
C、加快了地面上方空氣的流動(dòng),從而加快了液體的蒸發(fā).故C錯(cuò)誤.
D、提高了地面上水的溫度,提高了液體的溫度,從而加快了液體的蒸發(fā).故D錯(cuò)誤.
故選A.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用影響蒸發(fā)快慢的因素,掌握影響蒸發(fā)的因素:液體的溫度、液體的表面積、液面的空氣流通速度即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)的過程中,一些同學(xué)作出了以下猜想:

A:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);

B:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的壓力大小有關(guān);

C:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).

為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,某同學(xué)選用了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長方體木塊,并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

步驟1:把長方體木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng),讀出這時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)(如圖甲所示);

步驟2:在長方體木塊上放上砝碼(如圖乙所示),用彈簧測力計(jì)水平拉木塊,使砝碼與木塊一起沿直線勻速運(yùn)動(dòng),比較步驟2步驟1中彈簧測力計(jì)讀數(shù)的大;

步驟3:在水平長木板上鋪上一層棉布,把木塊平放在棉布上(不加砝碼),用彈簧測力計(jì)平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)(如圖丙所示),比較步驟3步驟1中的彈簧測力計(jì)讀數(shù)的大。

(1)當(dāng)用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小就等于彈簧測力計(jì)的讀數(shù).為什么?

(2)步驟2的設(shè)計(jì)目的,是為了檢驗(yàn)上述猜想(A、B、C)中的哪一個(gè)?

(3)在步驟2中,若木塊上方砝碼的重為0.5 N,當(dāng)用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí),則砝碼與木塊間摩擦力的大小是 ( )

A.大于0.5 N B.大于零但小于0.5 N C.等于0.5 N D.等于零

(4)為了檢驗(yàn)猜想C是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再增加一個(gè)步驟,寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對 AB 兩根長度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測力計(jì)。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸長量Δx,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)作出的圖線如圖乙所示。

(1)當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重力為 8 N 的物體時(shí),橡皮筋 A 的伸長量為____cm,橡皮筋 B 的伸長量為____cm。

(2)分別用這兩根橡皮筋制成的測力計(jì)代替彈簧秤,則用橡皮筋____制成的測力計(jì)量程大,用橡皮筋____制成的測力計(jì)測量的精確程度高。(均選填“A”或“B”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了以下器材:干電池(1.5V)兩節(jié),電流表(0~0.6A0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω、2A)、定值電阻(5Ω)、開關(guān)各一只、導(dǎo)線若干.根據(jù)圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示電路,將乙圖中的實(shí)物圖連接完整.
(2)連接電路.閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)處于(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,要使電壓表示數(shù)逐漸變大,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(5)實(shí)驗(yàn)過程中,電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電路中的電流為A.
(6)試驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測出通過定值電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值如表所示.老師看后說其中一次是錯(cuò)誤的.幫小明分析出錯(cuò)的是第次,原因是

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在測量正方體金屬塊密度時(shí):

(1)先將天平放在水平工作臺(tái)上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的零刻度處。

若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向 側(cè)調(diào)節(jié)(填)。調(diào)節(jié)天平平衡后,在正確測量的情況下,右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則被測金屬塊的質(zhì)量為 g。

(2)用刻度尺測量金屬塊邊長情況如圖丙所示,則金屬塊的密度為 kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】西寧市湟水河河道改造工程中,裝載機(jī)5s內(nèi)將一塊重2000N的石塊勻速舉高3m,裝載機(jī)的舉力對石塊做功為J,舉力做功的功率為W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】四個(gè)懸掛著的輕質(zhì)通草小球,靜止時(shí)的位置關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( )

A. A球與C球一定帶有電荷

B. B球可能帶電,也可能不帶電

C. B球與D球一定帶有同種電荷

D. 4個(gè)小球中至少有3個(gè)球帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用手握住重5N的瓶子,手與瓶子間的摩擦是靜摩擦,此時(shí)瓶子受到的靜摩擦力大小為N,方向?yàn)?/span>(選填“豎直向下”或“豎直向上”).增大手對瓶子的握力,瓶子受到的靜摩擦力將(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平地面上的兩個(gè)實(shí)心長方體A、B,已知體積VA<VB,與地面的接觸面

SA>SB,對地面的壓強(qiáng)PA=PB。下列判斷正確的是

A. A的密度一定小于B的密度 B. A的密度可能等于B的密度

C. A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量 D. A的質(zhì)量可能等于B的質(zhì)量

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