要探究你背著書包從一樓上到三樓對(duì)書包所做的功.
(1)需要測(cè)哪些物理量?
(2)需要用哪些測(cè)量儀器?
(3)用所測(cè)的量表示出功的表達(dá)式.

答:(1)要測(cè)書包的重力G、從一樓到三樓的豎直高度h.
(2)測(cè)量書包重力需用彈簧測(cè)力計(jì)、測(cè)量樓高需用卷尺(或米尺);
(3)根據(jù)公式W=Gh.
分析:根據(jù)功的公式W=Fs=Gh,所以要測(cè)量書包的重力,再測(cè)出從一樓到三樓的高度h,根據(jù)公式W=Gh計(jì)算出做的功.
點(diǎn)評(píng):此題通過讓學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量對(duì)書包做的功,考查了學(xué)生對(duì)功的掌握,同時(shí)還考查了學(xué)生對(duì)測(cè)量工具的掌握,是一道基礎(chǔ)性題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:

要探究你背著書包從一樓上到三樓對(duì)書包所做的功.
(1)需要測(cè)哪些物理量?
(2)需要用哪些測(cè)量儀器?
(3)用所測(cè)的量表示出功的表達(dá)式.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

要探究你背著書包從一樓上到三樓對(duì)書包所做的功.
(1)需要測(cè)哪些物理量?
(2)需要用哪些測(cè)量儀器?
(3)用所測(cè)的量表示出功的表達(dá)式.

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)下冊(cè)《11.1 功》2013年同步練習(xí)(一)(解析版) 題型:解答題

要探究你背著書包從一樓上到三樓對(duì)書包所做的功.
(1)需要測(cè)哪些物理量?
(2)需要用哪些測(cè)量儀器?
(3)用所測(cè)的量表示出功的表達(dá)式.

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