Question

圖為“探究電流與電阻關系”的實驗電路圖：
（1）為了達到探究的目的，實驗過程中必須保持

電壓表示數(shù)

不變；
（2當開關S閉合后，電壓表的示數(shù)是3V，電流表的示數(shù)是0.3A．現(xiàn)在并將阻值為10Ω的電阻R₁換成阻值為15Ω的電阻R₂接入電路來進行探究，則下一步進行的操作是：

把滑動變阻器的滑片向右移，使電壓表的示數(shù)是3V

．

Answer 1

分析：（1）在探究電流與電壓、電阻的關系時，要采用控制變量法；要探究電流與電阻關系時，應控制電阻兩端的電壓不變，改變電阻的大小，觀察電流的變化．
（2）研究電流跟電阻的關系時，滑動變阻器的主要作用時保持定值電阻兩端的電壓不變．

解答：解：
（1）探究電流與電阻關系時，應控制電阻兩端的電壓不變，改變電阻的大小，觀察電流的變化；
（2）當開關S閉合后，電壓表的讀數(shù)是3V，電流表的讀數(shù)是0.3A．說明控制定值電阻兩端的電壓為3V不變．改變定值電阻時，通過移動滑動變阻器的滑片，保持定值電阻兩端的電壓3V不變．現(xiàn)將阻值為10Ω的電阻R₁換成阻值為15Ω的電阻R₂，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片向右移，使電壓表的讀數(shù)為3V．
故答案為：（1）電壓表的示數(shù)；（2）把滑動變阻器的滑片向右移使電壓表的示數(shù)是3V．

點評：（1）掌握探究電流與電阻關系時，滑動變阻器的作用是保護電路，保持定值電阻兩端的電壓不變．研究電流跟電壓的關系時，滑動變阻器的作用是保護電路，改變定值電阻兩端的電壓不變．
（2）采用控制變量法研究電流跟電壓、電阻的關系．