如圖是全國防震減災(zāi)日標(biāo)志,近期我市各校陸續(xù)開展了安全疏散演練,提高地震、火災(zāi)等逃生避險(xiǎn)能力.某校物理小組的同學(xué)設(shè)想,如果在地震易發(fā)地帶安裝    波傳感器,一定能起到預(yù)警的作用.同時(shí)該小組同學(xué)還收集了一些防震減災(zāi)小知識(shí),如:大地震中被倒塌建筑物壓埋時(shí),要盡量保存體力,不要盲目大聲呼救.在聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息.請你就此措施提出一個(gè)關(guān)于傳聲效果的猜想:   
【答案】分析:(1)人們把低于20HZ的聲音叫做次聲波,它低于人類的聽覺下限,地震時(shí)伴有次聲波產(chǎn)生.
(2)聲音能夠在固體、液體和氣體中傳播,固體傳聲最快、液體次之、氣體最慢.
解答:解:(1)地震發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波,因此安裝次聲波傳感器,能起到預(yù)警作用;
(2)被困人員用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息,不但節(jié)省了體力,而且固體傳聲比氣體要好的多,更容易被救援人員聽到.
故答案為:次聲;固體傳聲效果好.
點(diǎn)評:本題以重大事件為載體考查了次聲波、固體傳聲,綜合性強(qiáng),體現(xiàn)了生活之中處處有物理.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?安陽二模)如圖是全國防震減災(zāi)日標(biāo)志,近期我市各校陸續(xù)開展了安全疏散演練,提高地震、火災(zāi)等逃生避險(xiǎn)能力.某校物理小組的同學(xué)設(shè)想,如果在地震易發(fā)地帶安裝
次聲
次聲
波傳感器,一定能起到預(yù)警的作用.同時(shí)該小組同學(xué)還收集了一些防震減災(zāi)小知識(shí),如:大地震中被倒塌建筑物壓埋時(shí),要盡量保存體力,不要盲目大聲呼救.在聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息.請你就此措施提出一個(gè)關(guān)于傳聲效果的猜想:
固體傳聲效果好
固體傳聲效果好

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖是全國防震減災(zāi)日標(biāo)志,近期我市各校陸續(xù)開展了安全疏散演練,提高地震、火災(zāi)等逃生避險(xiǎn)能力.某校物理小組的同學(xué)設(shè)想,如果在地震易發(fā)地帶安裝________波傳感器,一定能起到預(yù)警的作用.同時(shí)該小組同學(xué)還收集了一些防震減災(zāi)小知識(shí),如:大地震中被倒塌建筑物壓埋時(shí),要盡量保存體力,不要盲目大聲呼救.在聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息.請你就此措施提出一個(gè)關(guān)于傳聲效果的猜想:________.

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