【題目】陳鑫同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中.

1)他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是_____

2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示,為_____℃,說明此時氣壓_____(選填“<”、“>”或“=”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

3)分析圖3所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是_____

4)實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了_____(選填“A”或“B”).

A.尋找普遍規(guī)律 B.減小實驗誤差

【答案】溫度計的玻璃泡碰到了燒杯的底部 98 不斷吸熱,但溫度不變 A

【解析】

(1)[1]在圖示的情景中,溫度計的液泡接觸到了容器底,這與溫度計的使用規(guī)則相矛盾,故這是其操作中的錯誤.

(2)[2]溫度計上的示數(shù)從90℃100℃共有10℃,兩者之間有10個小格,故其分度值為1℃,結(jié)合液柱的位置,可以確定此時溫度計的示數(shù)為:98℃;

[3]因為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓沸水的溫度為100℃.而此實驗中水的沸點為98℃,說明此時氣壓小于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

(3)[4]從圖象可知,隨著加熱的進(jìn)行,水的溫度在逐漸上升,當(dāng)加熱到10分鐘時,此時的水已沸騰,雖然吸熱,但其溫度并沒有升高.由此可知液體沸騰溫度的特點是:吸收熱量,溫度不變.

(4)[5]實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了探究出水沸騰時的普遍規(guī)律,故A項正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華用完全相同的甲、乙、丙三個裝置,分別探究不同燃料的熱值和不同液體的比熱容,三個圖中燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量和初溫也相同.

1)用溫度計測量液體1的初溫如圖丁所示,其示數(shù)為_____

2)用甲、乙兩圖進(jìn)行實驗是為了比較不同物質(zhì)的____________,實驗甲乙選用相同的燃料加熱,可以認(rèn)為相同時間內(nèi),液體1和液體2_________________相同.

3)為了比較不同燃料的熱值,必須選擇_____兩圖進(jìn)行實驗.燃料a、b全部燃燒完所用的時間分別為8min、10min,且液體都未沸騰.若同時加熱,不考慮熱量損失,記錄溫度計示數(shù)的最合理時刻是_____________(填字母).

A.5min B.8min C.10min D.各自剛燒完時

4)加熱過程中液體的內(nèi)能________________(選填增加減少),若液體劇烈沸騰產(chǎn)生的蒸氣沖開蓋子,相當(dāng)于四沖程內(nèi)燃機(jī)的_____________沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)(有聲響時開關(guān)閉合)和光控開關(guān)(光線較暗時開關(guān)閉合)共同控制,某同學(xué)設(shè)計并組裝了一個樓梯感應(yīng)燈電路,出現(xiàn)了以下異常情況:白天有聲響時感應(yīng)燈亮,無聲響時感應(yīng)燈不亮;晚上無論有無聲響,感應(yīng)燈都不亮。經(jīng)檢查各元件都能正常工作,則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是( 。

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對于圖中所示的四幅圖,下列說法中正確的是

A. 甲圖中軟木塞飛出時,管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加

B. 乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,主要是因為分子間存在引力

C. 丙圖中活塞向下運動是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程

D. 丁圖中小朋友下滑時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗或事例,不屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

A. 水蒸氣將軟木塞沖出

B. 搓手取暖

C. 鉆木取火

D. 由滑梯上滑下臀部會有灼熱感

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)得出了四個結(jié)論,其中正確的是

幾種物質(zhì)的比熱容/[J·kg·℃1]

4.2×103

水銀

0.14×103

酒精

2.4×103

沙石

0.92×103

煤油

2.1×103

0.88×103

2.1×103

0.39×103

A.不同的物質(zhì),比熱容一般不同.

B.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)時,比熱容不變

C.水和酒精吸收相同的熱量后,酒精比水溫度一定升的高

D.1 kg的水溫度降低1℃,放出的熱量不是4.2×103 J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U,請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題:

1L1兩端的電壓U1是多大?

2L2兩端的電壓U2是多大?

3L1L2串聯(lián)的總電壓U是多大?

4)電源電壓是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列測量儀器或電路元件不能判斷電池正負(fù)極的是(

A.B.

C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,燈L1、L2都發(fā)光,一段時間后,其中一盞燈突然熄滅,而只有一塊表的示數(shù)不變,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( )

A.L1短路B.L2短路C.L1開路D.L2開路

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