【題目】騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式，下列說法正確的是（ ）

A. 下坡時以自行車為參照物，車的坐墊是運動的

B. 用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度

C. 自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦

D. 停在路邊的自行車，它對地面的壓力和所受到的重力是一對平衡力

【答案】C

【解析】A. 下坡時以自行車為參照物，車的坐墊與自行車之間的位置沒有變化，是靜止的。故A錯誤；B. 慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，用力蹬車不能增大慣性，是為了增大車的動能來增大速度。故B錯誤；C. 自行車輪胎上的花紋是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C正確；D. 停在路邊的自行車，它對地面的壓力和所受到的重力，是作用在不同物體上的兩個力，不是平衡力。故D錯誤。故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”時，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車．

（1）實驗時要固定斜面，并讓小車從斜面上 （選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小車到達水平面時的速度大小 （選填“相同”或“不相同”）；

（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論，水平面越光滑，小車受到的阻力越 小 ，在水平面上運動的距離越 ；

（3）如果水平面絕對光滑，對小車沒有阻力，則小車將做 運動；

（4）小車在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分別為W1、W2，則W1 W2（選填“＞”、“=”或“＜”）；

（5）如果要測小車在毛巾表面上運動時所受阻力的大小，正確做法是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國首款具有自主知識產(chǎn)權(quán)的輕型多用途水陸兩棲飛機“海鷗300”（如圖）首飛成功．關(guān)于該飛機，下列說法正確的是

A. 飛機能漂浮在水面，是因為它排開水的重力大于自身重力

B. 飛機飛行時能獲得向上的壓強差，是因為機翼上方空氣流速小于機翼下方空氣流速

C. 飛機飛行時，通過發(fā)射和接收電磁波與地面取得聯(lián)系的

D. 飛機在起飛過程中，慣性將消失

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭，點燃玻璃板前的蠟燭，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：

（1）小紅選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是___________________________________。

（2）移去后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上__________(填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像。所以平面鏡所成的像是__________像(填“虛”或“實”)。

（3）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像__________ （填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學家有一臺電熱水器，銘牌如下表所示。

根據(jù)銘牌所提供的信息，求：

（1）該電熱水器電熱絲正常工作時的電阻是多大？___________

（2）若夏天用電高峰時家庭電路的實際電壓只有198V，不考慮電熱絲電阻隨溫度的變化，則電熱水器在用電高峰時的實際功率為多少？________

（3）若將熱水器儲水桶裝滿初溫為30℃的水，若不考慮熱損失，則要把這些水加熱到洗澡時所需的44℃需要多長時間？_________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一天飯后，小明同學幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干。媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦，很快就將桌上的水擦干了。他感到有些奇怪。忙問媽媽是怎么回事？媽媽只是告訴他：“我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是滌綸的”。他很想知道抹布的吸水能力與哪些因素有關(guān)，于是他進行了如下的實驗探究。

（1）實驗目的：_____。

（2）所需的器材：三個形狀和大小相同的燒杯，質(zhì)量相同的棉布，麻布和滌綸布各一塊，足夠的水。

（3）主要步驟：將三個燒杯中倒入_____的水，分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出。從方便和準確的角度看，應觀察和比較_____。將現(xiàn)象記入下表。

（4）結(jié)論：_____。

（5）應用：炎熱的夏天，如果人體皮膚被汗浸漬，會讓人覺得很不舒服。因此，從吸水多少這個角度說，應盡量采用_____類的布料來制作夏裝。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳在探究“通過導體的電流跟導體電阻的關(guān)系”時，設計了如圖甲所示的電路，但稍作思考之后，就將電路改進為如圖乙所示的電路。她這樣改進有何好處？________________________

在實驗過程中，她保持電源電壓不變，通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值，測得相應的電流值如表所示。

小芳分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系，你認為其原因是_______________。小芳認真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤，并采取了正確的實驗操作。你認為小芳按第1次到第6次改變電阻箱的電阻后，應該將滑動變阻器向______（填“左”或“右”）移。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小剛同學探究平面鏡成像的裝置。在豎立的玻璃板前面A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面B處出現(xiàn)蠟燭的像。

①小剛拿一支大小和點燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當移動到B處時，可以看到它跟像完全重合。這里應用了_____（選填“等效替代法”或“控制變量法”）的物理方法。

②小剛還發(fā)現(xiàn)：用光屏去承接蠟燭在B點的像，像怎么也無法成在光屏上，這一實驗說明平面鏡所成的像是_____像（選填“實”或“虛”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個完全相同的容器中，分別盛有A、B兩種液體，將兩個完全相同的小球分別放入容器中，當兩球靜止時，液面相平，兩球所處的位置如圖所示．此時小球在A液體中受到的浮力_____小球在B液體中所受的浮力（選填：“大于”、“小于”或“等于”）；此時A液體對容器底壓強_____B液體對容器底的壓強（選填：“大于”、“小于”或“等于”）．

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