A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 升華

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：遼寧省2016-2017學(xué)年九年級全冊綜合測試物理試卷 題型：實驗題

小華在探究“小燈泡發(fā)光時的亮度與電功率的關(guān)系”的實驗中，所用的電源電壓是4V，小燈泡的額定電壓是2.5V，小燈泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的1.2倍。

（1）請將圖的實驗電路連接完整。后畫出對應(yīng)分電路圖__________。

（2）小華連接的電路中，電流表接的是大量程，滑動變阻器的滑片滑到了阻值最大端。在檢查電路連接正確后，小明又進行了實驗操作，并根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象將電流表從大量程改為小量程。則他進行了怎樣的實驗操作？觀察到什么實驗現(xiàn)象？

實驗操作：____________________。實驗現(xiàn)象：__________________________。

（3）實驗中，觀察到小燈泡開始發(fā)光時，電壓表的示數(shù)是0.5V。關(guān)于電壓測量點的選擇有如下三種方案。應(yīng)該選用_______方案。

甲：1.0V 2.0V 3.0V 乙：1.0V 2.5V 4.0V 丙：0.5V 1.0V 1.5V 丁： 2.0V 2.5V 3.0V

（4）小剛在做該實驗時，用數(shù)量和規(guī)格均滿足實驗要求的定值電阻代替了滑動變阻器。請分析說明用定值電阻代替滑動變阻器做實驗的兩點不足。①、_____________________；②、________________。

(5)小金同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是________瓦．該圖象不是直線，主要原因是_______________．

(6) 小力受此實驗啟發(fā)，想測定電動自行車上用作照明的LED（發(fā)光二極管）額定功率．在老師的幫助下通過實驗得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為________W．小明進一步發(fā)現(xiàn)，在額定電壓下工作時，LED比小燈泡亮，請對此現(xiàn)象作出解釋_____________________________．

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版物理八年級上冊 第五章 測試卷 題型：選擇題

如圖所示，對于遠視眼患者而言，近處物體成像的位置和應(yīng)采取的矯正方式分別是( )。

A. 像落在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凸透鏡

B. 像落在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凹透鏡

C. 像落在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凸透鏡

D. 像落在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凹透鏡

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科目：初中物理 來源：臨沂市2017屆九年級全一冊滬科版第十二章溫度與物態(tài)變化單元檢測試卷 題型：填空題

盛夏時節(jié)天氣炎熱，小莉從冰箱里拿出根冰棒吃了起來，頓時感覺涼爽了。冰棍在熔化過程中要____熱量；哥哥從冰箱中取出瓶礦泉水，不久后發(fā)現(xiàn)，原本干燥的瓶壁上有了許多水珠，這是發(fā)生了______現(xiàn)象（填一種物態(tài)變化名稱）。

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科目：初中物理 來源：臨沂市2017屆九年級全一冊滬科版第十二章溫度與物態(tài)變化單元檢測試卷 題型：選擇題

2015年10月5 日，屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學(xué)類諾貝爾獎的中國人。青蒿素受熱易失去活性，為了從溶液中提取青蒿素，她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精，這是利用乙醚具有

A. 較小的密度 B. 較小的凝固點

C. 較低的熔點 D. 較低的沸點

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科目：初中物理 來源：年秋滬科版物理九年級 第12章溫度與物態(tài)變化單元檢測 題型：選擇題

以下常見的物態(tài)變化實例中，放熱的是

A. 春天，冰雪消融 B. 夏天，積水干涸

C. 秋天，草木上出現(xiàn)了霜 D. 冬天，冰凍的衣服變干

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科目：初中物理 來源：年秋滬科版物理九年級 第12章溫度與物態(tài)變化單元檢測 題型：選擇題

如圖所示的物態(tài)變化的實例中，屬于熔化的是（　�。�

A. 冰化成水 B. 露的形成

C. 霧的形成 D. 雪的形成

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級 第13章內(nèi)能與熱機單元檢測 題型：選擇題

下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�

A. 溫度高的物體含有的熱量多

B. 物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量

C. 液體的沸點隨液面上方氣壓的增大而降低

D. 冰水混合物吸熱時，溫度不變，內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源：江蘇省南京市建鄴區(qū)2017屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

小明同學(xué)探究“杠桿的平衡條件”。

（）實驗前，杠桿停在圖甲所示的位置，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)該將右端平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

（）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，小明進行了三次實驗。根據(jù)實驗，他得出杠桿的平衡條件為“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”，你認為這個結(jié)論是________（選填“正確”或“錯誤”）的，實驗過程中使杠桿水平平衡的目的是________________。

（）圖乙所示的第次實驗中，杠桿在水平位置始終保持平衡，若測力計拉力由圖中斜向下方向逐步向豎直向下的方向改變，則測力計的示數(shù)將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（）用繩子拴住一根粗細不同的木頭某處，靜止后木頭水平平衡，如圖丙所示，現(xiàn)將木頭從拴繩處沿豎直方向切成、兩端，可判斷________（選填“”、“”、“”）．

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