如圖,給試管里的水加熱,水沸騰后,水蒸氣推動(dòng)橡皮塞沖出試管口,這個(gè)過(guò)程與四沖程汽油機(jī)的哪一個(gè)沖程中的能量轉(zhuǎn)化是相同的(  )

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程

C. 做功沖程 D. 排氣沖程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018年八年級(jí)物理上冊(cè)《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷 題型:填空題

水不同狀態(tài)的循環(huán)給自然界帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),雪花是水循環(huán)過(guò)程中的產(chǎn)物之一,它是由水蒸氣遇冷直接_______(填寫物態(tài)變化名稱)而形成的小冰晶。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素的影響,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了上表所列4種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

①為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為_______、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

②為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)用編號(hào)為________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

③表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該材料的橫截面積是____mm2。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示,8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)誰(shuí)的高度,敲擊它們,就可以發(fā)出“1.2.3.4.5.6.7..”的聲音來(lái);而用嘴吹每個(gè)瓶子的上端,可以發(fā)出哨聲。則下列說(shuō)法正確的是

A. 敲擊瓶子時(shí),聲音只是有瓶本身的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 敲擊瓶子時(shí),聲音只是有瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 用嘴吹氣時(shí),哨聲是由瓶中空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 用嘴吹氣時(shí),哨聲是由瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十四章 內(nèi)能的利用 全章綜合練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,某單缸四沖程汽油機(jī)正處于________沖程,此沖程將________能轉(zhuǎn)化為________能,接下來(lái)它應(yīng)該處于________沖程.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十四章 內(nèi)能的利用 全章綜合練習(xí)題 題型:單選題

一杯酒精倒出一半,剩余酒精的質(zhì)量、密度、比熱容和熱值的變化情況是

A. 質(zhì)量、密度、比熱容和熱值不變

B. 質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的一半,密度、比熱容和熱值不變

C. 質(zhì)量和密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半,比熱容和熱值不變

D. 質(zhì)量和熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半,密度和比熱容不變

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理全冊(cè)(安徽專版)習(xí)題:小專題(六) 電熱器中電、熱的計(jì)算 題型:計(jì)算題

CFXB型熱水杯的原理圖如圖所示,它有加熱和保溫兩擋,通過(guò)單刀雙擲開關(guān)S進(jìn)行調(diào)節(jié),R0、R為電熱絲.當(dāng)開關(guān)S接加熱擋時(shí),電路的功率為1 000 W,當(dāng)開關(guān)S接保溫?fù)鯐r(shí),電路的總功率為44 W,R0、R阻值恒定不變.

(1)在保溫?fù)跽9ぷ鲿r(shí),電路中的電流是多少?

(2)電熱絲R0、R的阻值為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇教版2018年八年級(jí)物理精編練習(xí) 4.2 透鏡試卷 題型:單選題

凸透鏡和凹透鏡的光學(xué)性質(zhì)不同,為判別直徑相同的兩個(gè)透鏡的種類,現(xiàn)分別將它們正對(duì)太陽(yáng)光,再把一張紙放在它的下方,在紙上分別得到大小不同的甲、乙兩個(gè)光斑,透鏡與光斑的大小如圖所示(d1<d<d2).則根據(jù)這兩個(gè)光斑

A. 甲、乙均能準(zhǔn)確判斷透鏡的種類 B. 甲能準(zhǔn)確判斷透鏡的種類而乙不能

C. 乙能準(zhǔn)確判斷透鏡的種類而甲不能 D. 甲、乙均不能準(zhǔn)確判斷透鏡的種類

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年九年級(jí)物理全冊(cè)第13章《內(nèi)能》單元檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱,當(dāng)它們吸收相同的熱量時(shí),通過(guò)比較 來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄如表所示,從開始加熱到42℃,甲乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系Q甲 Q乙。

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知: 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

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