6．中學(xué)生小明發(fā)現(xiàn)自己最近一段時(shí)間只能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體，這是因?yàn)閬?lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前方，需要佩戴凹透鏡矯正．當(dāng)光屏透鏡及蠟燭在光具座上如圖位置時(shí)，光屏上得到了清晰地像，則透鏡焦距范圍是f＜10cm，利用這個(gè)原理可以做成照相機(jī)．

分析 （1）近視眼能看清近處的物體，不能看清遠(yuǎn)處的物體，是因?yàn)榫铙w太厚或眼球太長(zhǎng)，使像會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方．
凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散的作用，近視眼應(yīng)戴凹透鏡來(lái)矯正．
（2）凸透鏡成像時(shí)，U＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)．

解答 解：小明發(fā)現(xiàn)自己最近一段時(shí)間只能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體，這是因?yàn)閬?lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前方，屬于近視眼，近視眼用凹透鏡來(lái)矯正．
由圖可知，此時(shí)u=20cm，物距大于像距，凸透鏡成像時(shí)，u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)，則f＜10cm．
故答案為：前；凹；f＜10cm；照相機(jī)．

點(diǎn)評(píng) （1）掌握正常眼睛看近處和看遠(yuǎn)處物體時(shí)，晶狀體的厚薄情況及近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因，以及如何矯正是解決此題的關(guān)鍵．
（2）掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用，本題是凸透鏡成像比較基礎(chǔ)的習(xí)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．一塊冰熔化成水，其質(zhì)量減少
B．把鐵塊加熱后，再鍛壓成貼片，質(zhì)量變小了
C．物理課本在南呂和在北京時(shí)，質(zhì)量是一樣的
D．5kg的海綿和5kg的銅塊質(zhì)量不相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．用天平和盛水的量筒測(cè)量小石塊的密度時(shí)，應(yīng)先測(cè)量小石塊的質(zhì)量，再測(cè)量小石塊的體積，最后計(jì)算出密度的值（選填“質(zhì)量”或“體積”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）溫度計(jì)剛插入熱水時(shí)，管壁模糊，很難看演示數(shù)，原因是水蒸氣在溫度較低的溫度計(jì)表面液化成小水珠，附著在溫度計(jì)表面．
（2）往燒杯上方加一紙蓋，每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)，4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，溫度值為96℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為98℃．
時(shí)間/min012345678
溫度/℃8890929497989898
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖丁中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象．
（4）根據(jù)你所畫圖象，你認(rèn)為水溫沸騰的特點(diǎn)是吸熱，溫度不變．
（5）為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，你可以采取的方法是裝初溫較高的水．（寫出1條）
（6）某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖中a、b所示，則圖中a是水在沸騰前的情況，同時(shí)小組同學(xué)還發(fā)現(xiàn)水在沸騰前聲音比沸騰時(shí)要大（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．a、b兩個(gè)實(shí)心物體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．ρ水＞ρa＞ρbB．ρa＞ρ水＞ρbC．ρb＞ρ水＞ρaD．ρa＞ρb＞ρ水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．小紅和媽媽去旅游，在風(fēng)景點(diǎn)拍完照片后發(fā)現(xiàn)有一只小蟲子粘在鏡頭上，媽媽覺得小蟲子的像會(huì)成在底片上，小紅卻說(shuō)底片上不會(huì)有小蟲子的像．你覺得誰(shuí)說(shuō)的對(duì)，為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．圖是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)風(fēng)力大小顯示儀，請(qǐng)你研究其結(jié)構(gòu)后指出：該顯示儀刻度盤上的風(fēng)級(jí)的大小應(yīng)該如何標(biāo)注？并說(shuō)明這樣標(biāo)注的理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．扎西有一輛精致的小汽車模型，扎西很想知道它是用什么材料制成的．扎西把它用輕質(zhì)細(xì)線綁好后掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，在空氣中測(cè)得它的重力為1.6N，再把它浸沒在水中，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是1.4N．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）這個(gè)模型的質(zhì)量是多少kg？
（2）模型浸沒在水中受到的浮力是多少N？
（3）模型的體積是多少m3？
（4）模型的密度是多少？根據(jù)常見金屬的密度表，請(qǐng)你幫扎西確定模型最有可能是哪種材料制成的．
金屬金銅鋼鐵鋁
密度（g/c m3）19.38.97.92.7

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．發(fā)光二極管簡(jiǎn)稱LED，是利用半導(dǎo)體材料制作的，因其節(jié)能、高效，逐漸進(jìn)入千家萬(wàn)戶．如圖2所示是小華家的客廳LED吸頂燈，其參數(shù)如圖1．

（1）當(dāng)12個(gè)燈頭部打開時(shí)，總功率為72W，此時(shí)通過開關(guān)的電流是多少？
（2）如果客廳燈全部打開，每天平均使用3小時(shí)，則每月（30天）客廳燈要消耗多少度電？
（3）上世紀(jì)60年代以來(lái)，紅色、綠色LED被廣泛應(yīng)用．1993年藍(lán)色LED的發(fā)明，使得藍(lán)光LED成為可能．這是繼白熾燈、節(jié)能燈之后照明技術(shù)的又一大發(fā)明，所以諾貝爾評(píng)委會(huì)在為“藍(lán)色LED”頒獎(jiǎng)時(shí)指出其“將點(diǎn)亮21世紀(jì)”．請(qǐng)你從物理的角度談?wù)劙l(fā)明藍(lán)色LED的意義．

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