如圖所示是做“估測(cè)大氣壓值”的實(shí)驗(yàn)示意圖。
(1)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
(a)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)的空氣。然后,用橡皮帽封住注射器的小孔。
(b)用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水 平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒。當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí),記下___________ ,即大氣對(duì)活塞的壓力F。
(c)用刻度尺測(cè)出注射器的__________ ,記為L(zhǎng),讀出注射器的容積V,則活塞的面積S=_________。
(d)最后計(jì)算出此時(shí)大氣壓的數(shù)值p=_________(寫出表達(dá)式)。
(2)實(shí)驗(yàn)中,小華正確使用了測(cè)量?jī)x器,且讀數(shù)正確,但發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果總是偏小。其主要原因是___________________________________ 。
(1)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù);全部刻度的長(zhǎng)度; V/L; FL/V;
(2)筒內(nèi)空氣沒有排盡
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?溧水縣二模)小虎同學(xué)利用注射器(容積為V)、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)大氣壓的值.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是
排盡筒內(nèi)的空氣
排盡筒內(nèi)的空氣

(2)如圖所示,水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器的活塞開始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)L,則大氣壓的值可表示為 p=
FL
V
FL
V

(3)實(shí)驗(yàn)過程中注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣.則測(cè)得的大氣壓值
偏小
偏小
(進(jìn)填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(4)實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個(gè)注射器,活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2,若彈簧測(cè)力計(jì)量程為10N,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用
(選填“甲”或“乙”)注射器,理由是
拉動(dòng)乙注射器所需的力超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程
拉動(dòng)乙注射器所需的力超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?南昌)洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖所示,為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識(shí),于是,洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案
【方案設(shè)計(jì)】
(1)用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑D;
(2)將吸盤四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
(3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉托吸盤所需拉力的大小F;
(4)計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)
【評(píng)估交流】
洋洋同學(xué)說:我們的實(shí)驗(yàn)原理是
p=
F
S
p=
F
S
,操作過程規(guī)范,較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng).
瑞瑞同學(xué)說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)存在
吸盤中的氣體擠不干凈
吸盤中的氣體擠不干凈
拉脫所需力的大小估測(cè)偏差大
拉脫所需力的大小估測(cè)偏差大
等問題,盡管我的操作規(guī)范,但估測(cè)的結(jié)果誤差較大,洋洋認(rèn)真思考后,同意了瑞瑞的意見,然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案,盡量減少測(cè)量誤差.
根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況,請(qǐng)你回答,洋洋和瑞瑞測(cè)出的大氣壓強(qiáng)P=
4F
πD2
4F
πD2
(用字母表示);實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水,這樣做的目的是
防止外面的氣體進(jìn)入吸盤
防止外面的氣體進(jìn)入吸盤
.要準(zhǔn)確測(cè)量,應(yīng)該利用課本中介紹的
氣壓計(jì)
氣壓計(jì)
進(jìn)行測(cè)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖所示.為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識(shí),于是,洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案:
[方案設(shè)計(jì)]
(1)用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑D;
(2)將吸盤四周蘸上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
(3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉脫吸盤所需拉力大小F;
(4)計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng).
[評(píng)估交流]
洋洋同學(xué)說:我們的實(shí)驗(yàn)原理是
p=
F
S
p=
F
S
,操作過程規(guī)范,較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng).
瑞瑞同學(xué)說:在操作中,我發(fā)現(xiàn)存在
吸盤中的氣體擠不干凈
吸盤中的氣體擠不干凈
、
拉脫吸盤所需力的大小估測(cè)偏差大
拉脫吸盤所需力的大小估測(cè)偏差大
等問題,盡管我們的操作規(guī)范,但估測(cè)的結(jié)果誤差較大.
洋洋認(rèn)真思考后,同意了瑞瑞的意見,然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案,盡量減少測(cè)量誤差.
根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況,請(qǐng)你回答:洋洋和瑞瑞實(shí)驗(yàn)時(shí)所需測(cè)量?jī)x器是
刻度尺
刻度尺
吸盤
吸盤
,測(cè)出的大氣壓強(qiáng)p=
4F
πD2
4F
πD2
(用字母表示);實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周蘸上水,這樣做的目的是
防止外面的氣體進(jìn)入吸盤
防止外面的氣體進(jìn)入吸盤
;要準(zhǔn)確測(cè)量,應(yīng)該利用課本中介紹的
氣壓計(jì)(托里拆利實(shí)驗(yàn))
氣壓計(jì)(托里拆利實(shí)驗(yàn))
進(jìn)行測(cè)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小虎同學(xué)利用注射器(容積為V)、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)大氣壓的值.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是
排盡空氣,阻止空氣進(jìn)入注射器內(nèi)
排盡空氣,阻止空氣進(jìn)入注射器內(nèi)

(2)如圖所示,水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器的活塞開始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)L,則大氣壓的值可表示為 p=
FL
V
FL
V

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),可先在活塞周圍涂抹潤(rùn)滑油,然后將其插入針筒,這樣做有兩個(gè)好處:一是減小
減小摩擦
減小摩擦
;二是
增大氣密性
增大氣密性
.如果實(shí)驗(yàn)過程中注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣.則測(cè)得的大氣壓值
偏小
偏小
(偏大/偏小/不變)
(4)實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個(gè)注射器,活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2,若彈簧測(cè)力計(jì)量程為10N,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用
(選填“甲”或“乙”)注射器,理由是
選乙時(shí),拉力超過量程
選乙時(shí),拉力超過量程

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小紅同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖所示.為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識(shí),于是,小紅和小軍同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案:
【方案設(shè)計(jì)】
(A)計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng).
(B)將吸盤四周蘸上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
(C)用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑D;
(D)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉脫吸盤所需拉力大小F.
你認(rèn)為正確的操作順序是(填字母)
BCDA
BCDA

【評(píng)估交流】
小紅同學(xué)說:我們的實(shí)驗(yàn)原理是
p=
F
S
p=
F
S
,操作過程規(guī)范,較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng).
小軍同學(xué)說:在操作中,我發(fā)現(xiàn)存在
裝置的氣密性不好
裝置的氣密性不好
、
拉力大小很難估測(cè)
拉力大小很難估測(cè)
等問題,盡管我們的操作規(guī)范,但估測(cè)的結(jié)果誤差較大.小紅認(rèn)真思考后,同意了小軍的意見,然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案,盡量減少測(cè)量誤差.
根據(jù)小紅和小軍同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況,請(qǐng)你回答:小紅和小軍測(cè)出的大氣壓強(qiáng)p=
4F
πD2
4F
πD2
(用字母表示);實(shí)驗(yàn)時(shí)小軍同學(xué)將吸盤四周蘸上水,這樣做的目的是
增強(qiáng)裝置的氣密性
增強(qiáng)裝置的氣密性
;要準(zhǔn)確測(cè)量,應(yīng)該利用課本中介紹的
托里拆利實(shí)驗(yàn)
托里拆利實(shí)驗(yàn)
進(jìn)行測(cè)量,課本上的1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=
1.013×105
1.013×105
Pa.

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