18.小明將啤酒瓶裝入不同深度的水,排成一行,對著瓶口吹氣,音調(diào)由低到高排列的順序是丙、乙、甲、丁.

分析 解決此題的關(guān)鍵是知道音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高.

解答 解:用嘴貼著管口吹氣,則越短的空氣柱的振動越快,則發(fā)出聲音的音調(diào)就越高,故發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是:丙、乙、甲、。
故答案為:丙、乙、甲、。

點評 本題主要考查學(xué)生對:頻率與音調(diào)高低關(guān)系的理解和掌握.首先要弄清楚是什么物體在振動發(fā)出聲音,才能夠得出正確的答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的四幅圖象是表示物體運動的s-t圖象和v-t圖象,能表示物體做勻速直線運動的是( 。
A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.將標(biāo)有“3V  1.5W”字樣的小燈泡L1與小燈泡L2并聯(lián)接在電源上,L1正常發(fā)光,L2較暗,此時干路中的總電流為0.7A.L2的電功率是0.6W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.顯微鏡的物鏡和目鏡都是凸透鏡.物鏡成倒立、放大的實像,其原理與幻燈機相似;再經(jīng)目鏡成放大的虛像.經(jīng)過物鏡和目鏡的共同作用,從而可以看清微小的物體.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.某同學(xué)用體溫計測量自己的體溫,測量結(jié)果為35.7℃,出現(xiàn)這種測量結(jié)果的原因可能是(  )
A.使用前未將水銀柱甩到最低位置B.體溫計置于腋下的時間不夠長
C.未將體溫計與身體直接接觸D.沒有將體溫計放在水平位置

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩里,逐漸抽出其中的空氣,鈴聲逐漸變小,直到幾乎聽不到聲音,再向其中重新充入空氣,鈴聲逐漸變大.這個實驗運用了逐漸逼近法,可得出結(jié)論是聲音的傳播需要介質(zhì).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列現(xiàn)象中,不是通過做功改變內(nèi)能的是( 。
A.用熱水袋暖手,手感到熱B.兩手相互搓搓,手感到熱
C.用打氣筒打氣,筒壁變熱D.汽車高速行駛,輪胎變熱

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,小月同學(xué)進行了微雕創(chuàng)作,將同學(xué)們熟悉的梅中;胀昝赖卣宫F(xiàn)在一粒大米上.
(1)為看清微雕上的圖象,小月利用如圖1所示透鏡中的A(選填序號)進行觀察;
(2)正確選擇透鏡后,小月拿透鏡正對著太陽光,再把一張紙放在它的另一側(cè),當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個最小最亮的光斑時,測得這個光斑到透鏡的距離為5cm;
(3)透過透鏡觀察微雕作品,小月看到的像如圖2所示,此時透鏡到微雕作品的距離在小于5cm范圍時,放大鏡(照相機/投影儀/放大鏡)就是應(yīng)用這一原理制成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.測量是物理實驗的基礎(chǔ),請完成下列有關(guān)測量的問題.

(1)長度的測量:如圖1所示,用A、B兩把刻度尺測量同一木塊的邊長,A尺的分度值是1mm,由圖可知B(選填“A”或“B”)尺使用不正確,根據(jù)正確使用的尺讀出木塊的長度為2.20cm.
(2)溫度的測量
a.常用溫度計是利用液體熱脹冷縮來測量溫度的.
b.圖2為某同學(xué)用溫度計測量水溫時的情景,指出他操作中的錯誤:(指出一點即可)玻璃泡碰到燒杯底部(視線沒有和液柱上表面相平).
c.圖甲溫度計的示數(shù)是42℃,乙的示數(shù)是-3℃.

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同步練習(xí)冊答案