【題目】節(jié)日小彩燈電路如圖所示，所有燈泡全部________接入。節(jié)日燈的特點(diǎn)是：某一燈泡開路后，其余各燈繼續(xù)發(fā)光.奧妙在于節(jié)日燈的燈泡結(jié)構(gòu)如圖.帶絕緣層的金屬絲C纏繞在燈絲A的金屬桿引出線B上，小燈泡正常工作（工作電壓10V）時(shí)，C的絕緣層不會(huì)被擊穿；電壓達(dá)到200V時(shí)即被即被擊穿。當(dāng)某一小燈泡燈絲被燒斷后，此時(shí)加在斷燈泡兩端的電壓等于線路電壓________V。當(dāng)C____________(填“被擊穿”或“不被擊穿”)導(dǎo)電，保證電路暢通，此時(shí)每個(gè)燈泡上的電壓會(huì)____________(填“增大”或“減小”）。

【答案】 串 220 V 被擊穿 增大

【解析】（1）由圖示可知，節(jié)日小彩燈所有燈泡全部串聯(lián)接入。

（2）當(dāng)某一小燈泡燈絲被燒斷后，此時(shí)加在斷燈泡兩端的電壓等于線路電壓220V，電壓達(dá)到200V時(shí)金屬絲C的絕緣層即被擊穿導(dǎo)電，成為導(dǎo)線，兩端電壓幾乎為零。根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系，此時(shí)每個(gè)燈泡上的電壓會(huì)增大，其余各燈將繼續(xù)發(fā)光。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室的門栓壞了，總是被風(fēng)吹開，物理老師說這是門與門框間摩擦力太小的緣故，如何增大摩擦呢？同學(xué)們提出了一些設(shè)想，概括如下， A、增大接觸面粗糙程度增大摩擦，B、增大壓力增大摩擦，
C、增大接觸面積增大摩擦 D、增大運(yùn)動(dòng)速度增大摩擦
為了驗(yàn)證這些設(shè)想，他們利用長(zhǎng)方體木塊、鐵塊、彈簧測(cè)力計(jì)、毛巾和水平桌面等，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，如圖所示，并將數(shù)據(jù)記錄表中，

實(shí)驗(yàn)

接觸面情況

速度

壓力/N

摩擦力/N

接觸面

接觸面積/m2

1

木與桌面

0.01

v

5

1

2

木與桌面

0.01

2v

5

1

3

木與桌面

0.01

v

10

2

4

木與毛巾面

0.01

v

5

2.5

5

木與桌面

0.005

v

5

1


（1）在實(shí)驗(yàn)中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，做運(yùn)動(dòng)，這樣做是利用知識(shí)，便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大�。�
（2）比較實(shí)驗(yàn)1、2兩組數(shù)據(jù)可知，設(shè)想是錯(cuò)誤的，判斷的理由是 ．
（3）比較實(shí)驗(yàn)兩組數(shù)據(jù)，可以判斷設(shè)想B是否正確，本實(shí)驗(yàn)采用了的研究方法．
（4）同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在門框間塞入報(bào)紙，防止門被風(fēng)吹開，你認(rèn)為這種做法是通過的辦法增大摩擦的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A.一江春水向東流
B.心潮澎湃
C.海水奔騰
D.流星似劍

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向______調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡。

（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動(dòng)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測(cè)出力臂。多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。

實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是：__________；多次實(shí)驗(yàn)的目的是：_______________________。

（3）小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：__________________________。

（4）小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè)，杠桿會(huì)___________（選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”）。

（5）若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個(gè)鉤碼取下，要使杠桿重新在水平位置平衡，應(yīng)將右側(cè)鉤碼_____（說出鉤碼移動(dòng)的方向及格數(shù)）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是研究摩擦起電時(shí)得到的物體帶電次序，表中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，次序在前的帶正電，次序在后的帶負(fù)電。

（1）由表中可知玻璃與石棉摩擦后,玻璃將帶________電；

（2）羊毛對(duì)電子的束縛能力要比木棉_________；

（3）由表中_________(選填“能”或“不能”)判斷玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況；如果能，玻璃和尼龍摩擦后，尼龍將帶________電。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。

（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇______（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡。

（2）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該_________________________________________。

（3）測(cè)出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改裝在B、C之間，小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可。小聰?shù)霓k法是否正確？答：____________。

（4）測(cè)量完成后，進(jìn)行小組交流討論，如表選錄了4個(gè)小組的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理？請(qǐng)說明理由。答：_______________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下運(yùn)動(dòng)過程中，機(jī)械能守恒的是

A. 雨滴落地前在空中勻速下落的過程

B. 飛船搭乘火箭加速升空的過程

C. 物體沿光滑地面滑行的過程

D. 汽車剎車后在水平路面上滑行的過程

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于能源，下列說法正確的是

A. 地球上的能源都是可再生能源 B. 核能是無污染的可再生能源

C. 核廢料會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞，不能隨意丟棄 D. 目前的核電站都是利用核聚變釋放的核能來發(fā)電的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭室內(nèi)裝修要用到某種液體乙烯材料和三混粉，工人師傅使用加熱與攪拌為一體的用電器，下圖是該用電器的工作原理圖。先在室溫下把液體乙烯材料放入容器中，溫控旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab開始加熱，發(fā)光二極管正常發(fā)光，當(dāng)液體溫度達(dá)到70℃；溫控旋轉(zhuǎn)開關(guān)自動(dòng)接cd，發(fā)光二極管熄滅，電動(dòng)機(jī)起動(dòng)，再倒入三混粉在容器中保溫?cái)嚢�，攪拌均勻后，涂抹到墻壁上使之更加平滑牢固。旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab時(shí)電路消耗功率為1522W，旋轉(zhuǎn)開關(guān)接cd時(shí)電路消耗功率為1200W，電動(dòng)機(jī)正常工作的功率為1100W，發(fā)光二極管L規(guī)格為“2V 0．2W”，R1是加熱電熱絲，R2是保溫電熱絲，R0為保護(hù)發(fā)光二極管正常工作的限流電阻。（忽略溫度對(duì)電阻的影響）【C液=1.8×103J／（kg℃）】

（1）用電器正常工作時(shí)，求保溫電熱絲R2的電阻值。

（2）液體乙烯材料質(zhì)量為6kg，初溫為20℃，求溫控旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab開始加熱到剛接cd時(shí)，液體乙烯材料吸收了多少熱量。

（3）溫控旋轉(zhuǎn)開關(guān)接ab開始加熱到剛接cd時(shí)，電路正常工作了6分40秒，該過程中加熱電熱絲產(chǎn)生的熱量為多少。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案