【題目】即將告別母校的你，認為校園生活中的物理量最符合實際的是

A.運動會比賽中100m冠軍的成績約為8s

B.通過教室電腦的電流大約為1A

C.教室門高約為300cm

D.上課時教室內(nèi)的溫度一般在45℃左右

【答案】B

【解析】

A． 運動會比賽中100m冠軍的成績約13s，故A不符合題意；

B． 教室電腦的電功率約200W左右，故通過教室電腦的電流大約1A左右，故B符合題意；

C． 教室門高約為2m，即200cm，故C不符合題意；

D．教室內(nèi)的溫度一般在20℃左右，故D不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩列火車如圖所示，西子號列車上的乘客看到和諧號列車正在向東西行駛，如果以地面為參照物，則下列說法正確的是( )

A. 若西子號向東行駛，則和諧號一定靜止

B. 若西子號向東行駛，則和諧號一定也向東行駛

C. 若西子號靜止，則和諧號可能向西行駛

D. 若兩車都向西行駛，則西子號行駛得較慢

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運載火箭不用航空汽油而采用液態(tài)氫做為燃料，最主要的原因是液態(tài)氫具有（　�。�

A.較大的熱值B.較大的密度

C.較大的比熱容D.較高的凝固點

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】黑夜里，在桌面上鋪一張白紙，紙上放一小塊平面鏡，讓手電筒正對著平面鏡照射，從側(cè)面去看，下列說法中正確的是 ( )

A.鏡面是亮的，而白紙是暗的B.鏡面是暗的，而白紙是亮的

C.鏡面和白紙都是暗的D.鏡面和白紙都是亮的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列是同學們在家庭實驗室中的一些小制作、小發(fā)明，對其解釋不正確的是（ ）

A. 甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計，銅筆頭向下是為了降低重心，增加穩(wěn)定性

B. 乙圖是制作的水氣壓計，試管口的塞子要多打孔與大氣相通

C. 丙圖潛艇的制作原理是通過排水、吸水的方法改變其重力，實現(xiàn)沉與浮

D. 丁圖是一個冷熱水混合淋浴器，它利用了流體的壓強和流速的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天然氣的熱值為4.2×107J／kg，表示的物理意義是：1kg天然氣 ________放出的熱量為4.2×107J；北海市出租車用天然氣代替燃油，減小了污染，降低運營成本。某出租車在一段時間內(nèi)消耗了500g天然氣·若這些天然氣完全燃燒，可放出________J的熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀察水邊風景照片，總會發(fā)現(xiàn)“倒影”部分比景物本身暗一些，這是由于（　�。�

A.水面只將一部分的入射光線反射入人眼B.眼睛的錯覺

C.光線被反射掉一部分D.沖洗照片質(zhì)量有問題

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只鋁球浸沒在水中，排開水的體積為5×10-3米3，求：鋁球受到的浮力F浮。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答下列問題：
物體帶電的幾種方法
自然界經(jīng)常出現(xiàn)物體帶電的情況，你知道有幾種方法可以使物體帶電嗎？
使物體帶電有這樣幾種方法：
摩擦起電：實驗室經(jīng)常用玻璃棒與絲綢、橡膠棒與毛皮相互摩擦起電．其實，日常用的塑料梳子、筆桿、尺子與頭發(fā)或晴綸針織物摩擦也極易起電．摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同，在摩擦過程中，電子發(fā)生轉(zhuǎn)移而使相互摩擦的二物體帶上了等量的異種電荷．
根據(jù)不同物質(zhì)的原子核對電子束縛本領(lǐng)的大小不同，科學家通過實驗的方法得出了起電順 序表：兔毛﹣玻璃﹣羊毛﹣絲綢﹣鋁﹣木﹣硬橡膠﹣硫磺﹣人造絲‥‥‥．順序表中任意兩種物質(zhì)相互摩擦時，排在前面的物質(zhì)帶正電，排在后面的物質(zhì)帶負點；兩物質(zhì)次序相隔越多，起電的效果就越好．
接觸起電：將一帶電體與一不帶電體接觸時，就會有一部分電子或從帶電體跑到帶電體上，或從非帶電體跑到帶電體上，使原來不帶電體上帶上了與帶電體相同的電荷．
感應(yīng)起電：將一帶電體A靠近與大地絕緣的導體B的左端時，由于電荷間的相互作用，B的左端聚集了與A相反的電荷，右端聚集了與A相同的電荷．如圖甲所示，這就是感應(yīng)起電．

（1）摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同，其實質(zhì)是發(fā)生了轉(zhuǎn)移．
（2）若用兔毛與木條相互摩擦而帶電，兔毛將帶電．
（3）如圖乙是在科技館看到的靜電游戲“怒發(fā)沖冠”，這是因為通過起電，電荷通過人體傳到頭發(fā)上，頭發(fā)由于而使頭發(fā)豎起來．

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