【題目】張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時,將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖象,根據圖象,下列說法錯誤的是( )
A.通過導體A的電流與其兩端的電壓成正比
B.導體A的電阻大于導體B的電阻
C.當在導體B的兩端加上1V的電壓時,通過導體B的電流為0.1A
D.將A、B兩導體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,通過導體的電流為0.2A
【答案】B
【解析】
試題分析:(1)由圖象可知,通過兩電阻的電流與各自兩端的電壓成正比例函數即為定值電阻;
(2)從圖象中讀出2V時通過兩端的電流,根據歐姆定律求出兩電阻的阻值,然后比較兩電阻的大小關系;
(3)根據歐姆定律求出當在導體B的兩端加上1V的電壓時,通過的電流;
(4)根據電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出將A、B兩導體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時通過的電流.
解:A.由圖象可知,通過A、B兩電阻的電流與各自兩端的電壓成正比例函數,
即通過導體A、B的電流與兩端的電壓成正比,故A正確,不符合題意;
B.當UA=UB=2V時,IA=0.4A,IB=0.2A,根據歐姆定律可得:
RA===5Ω,RB===10Ω,
∴導體A的電阻小于導體B的電阻,故B不正確,符合題意;
C.當在導體B的兩端加上1V的電壓時,通過導體B的電流:
IB′===0.1A,故C正確,不符合題意;
D.將A、B兩導體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,
∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
∴通過導體的電流:
I===0.2A,故D正確,不符合題意.
故選B.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是九年級物理課外實踐活動小組設計的風力測量儀的電路示意圖,其電源電壓U=5V,電路保護電阻R1=20Ω,均勻電阻絲的阻值為R2=5Ω,金屬絲(電阻忽略不計)的上端固定在O點,下端系有一塊塑料片A,當風從右向左吹動塑料片時,金屬絲向左擺動并與電阻絲保持良好的接觸,風力表由電壓表改裝而成.
(1)無風時,塑料片豎直下垂,電壓表示數是多少?電路中的電流時多少?
(2)風力最強時,金屬絲滑至電阻絲的最左端,電壓表的示數是多少?
(3)如果將圖中的電壓表改換為電流表,請計算風力最強時電流表的示數?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人們發(fā)現內能可以做功,并制造出各種利用內能做功的機械-熱機,下面這些機械中不屬于熱機的是( )
A. 電動機 B. 柴油機 C. 汽油機 D. 蒸汽機
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年9月20日我國用長征六號運載火箭一次性將20顆微小衛(wèi)星送入太空,這標志著我國掌握的多星發(fā)射技術僅次于美俄.在發(fā)射升空的過程中,衛(wèi)星的重力勢能 ;在發(fā)射到預定軌道后,衛(wèi)星在某一高度繞地球勻速運行的過程中,機械能 .(均選填“增大”、“不變”、“減小”)
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