指出下列自然現(xiàn)象或俗語(yǔ)中包含的物理知識(shí):
(1)兩滴水靠在一起會(huì)自動(dòng)結(jié)合成一滴水   
(2)孤掌難鳴   
(3)被100℃的水蒸氣燙傷往往比同等溫度的水燙傷更嚴(yán)重   
【答案】分析:根據(jù)分子間存在相互作用的引力、力是物體對(duì)物體的作用、水蒸汽液化要放熱等知識(shí)點(diǎn)對(duì)各小題逐一分析.
解答:解1:(1)水分子間存在著相互作用的引力,當(dāng)兩滴水靠在一起時(shí),在分子間引力的作用下,兩滴水會(huì)自動(dòng)合成一滴水.
(2)力是物體對(duì)物體的作用,一只手只有實(shí)力物體沒有受力物體,不可能產(chǎn)生力的作用,沒有振動(dòng)也不會(huì)發(fā)生,所以孤掌難鳴.
(3)100℃的水蒸氣液化成同溫度的水時(shí)要放熱,因此被100℃的水蒸氣燙傷往往比同等溫度的水燙傷更嚴(yán)重.
故答案為:(1)分子間有引力.(2)力是物體對(duì)物體的作用.(3)水蒸氣液化要放熱.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,因此解答本題需要掌握分子間存在相互作用的引力、力是物體對(duì)物體的作用、水蒸汽液化要放熱等知識(shí)點(diǎn);自然現(xiàn)象或俗語(yǔ)包含著豐富的物理知識(shí),平時(shí)要注意多觀察,多思考;本題是一道綜合性較強(qiáng)的題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

指出下列自然現(xiàn)象或俗語(yǔ)中包含的物理知識(shí):
①生活在沙漠中的仙人掌針狀的葉子
減少液體的表面積來減緩蒸發(fā)
減少液體的表面積來減緩蒸發(fā)
;
②墻內(nèi)開花墻外香
分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

③孤掌難鳴
力是物體對(duì)物體的相互作用
力是物體對(duì)物體的相互作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

指出下列自然現(xiàn)象或俗語(yǔ)中包含的物理知識(shí):
(1)兩滴水靠在一起會(huì)自動(dòng)結(jié)合成一滴水
分子間有引力
分子間有引力

(2)孤掌難鳴
力是物體對(duì)物體的作用
力是物體對(duì)物體的作用

(3)被100℃的水蒸氣燙傷往往比同等溫度的水燙傷更嚴(yán)重
水蒸氣液化要放熱
水蒸氣液化要放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

指出下列自然現(xiàn)象或俗語(yǔ)中包含的物理知識(shí):
(1)兩滴水靠在一起會(huì)自動(dòng)結(jié)合成一滴水       ▲        
(2)孤掌難鳴      ▲      
(3)被100℃的水蒸氣燙傷往往比同等溫度的水燙傷更嚴(yán)重       ▲        

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科目:初中物理 來源:2011揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級(jí)第三次模擬考試物理試卷.doc 題型:填空題

指出下列自然現(xiàn)象或俗語(yǔ)中包含的物理知識(shí):
(1)兩滴水靠在一起會(huì)自動(dòng)結(jié)合成一滴水       ▲        
(2)孤掌難鳴      ▲      
(3)被100℃的水蒸氣燙傷往往比同等溫度的水燙傷更嚴(yán)重       ▲        

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科目:初中物理 來源:2011揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級(jí)第三次模擬考試物理試卷 題型:填空題

指出下列自然現(xiàn)象或俗語(yǔ)中包含的物理知識(shí):

(1)兩滴水靠在一起會(huì)自動(dòng)結(jié)合成一滴水        ▲        

(2)孤掌難鳴       ▲       

(3)被100℃的水蒸氣燙傷往往比同等溫度的水燙傷更嚴(yán)重        ▲        

 

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