在物理探究中，通常要用到科學(xué)研究方法，如：①研究響度的大小與振幅的關(guān)系時(shí)要保持聽(tīng)音者的距離不變；②為了研究光路引入了光線的概念；③研究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系時(shí)讓液體的表面積和氣流速度相同；④研究平面鏡成像規(guī)律特點(diǎn)時(shí)要用兩只等大的蠟燭．其中屬于控制變量法的是（ ）
A．②③
B．①③
C．①②
D．①④
【答案】分析：分析實(shí)例中的科學(xué)研究方法，然后找出采用控制變量法研究的實(shí)驗(yàn)．
解答：解：①研究響度的大小與振幅的關(guān)系時(shí)要保持聽(tīng)音者的距離不變，采用的是控制變量法；
②為了研究光路引入了光線的概念，采用的是模型法；
③研究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系時(shí)讓液體的表面積和空氣流動(dòng)速度相同，采用的是控制變量法；
④研究平面鏡成像規(guī)律特點(diǎn)時(shí)要用兩只等大的蠟燭，采用的是等效替代法．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物理中的科學(xué)研究方法的種類區(qū)分，注意在初中物理中靈活應(yīng)用這些研究方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2009?東臺(tái)市模擬）法國(guó)科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)．小明設(shè)計(jì)了如圖所示電路，用通電螺線管產(chǎn)生的磁場(chǎng)研究巨磁電阻性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象和部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
A．?dāng)嚅_(kāi)S1，閉合S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2滑片，測(cè)量不加磁場(chǎng)時(shí)GMR的電阻，兩電表讀數(shù)如表所示：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4
U/V 1.00 1.30 2.00 2.60
I/mA 2.00 2.50 4.00 5.00
B．保持R2滑片位置不動(dòng)，將R1的滑片移到某一位置，閉合S1、S2，記錄兩表讀數(shù)，再將電源E1反向連接，兩表讀數(shù)不變．
C．保持步驟B中R2滑片位置不動(dòng)，將R1的滑片移到另一位置，重復(fù)步驟B三次．
D．閉合S1、S2，保持R2滑片位置不動(dòng)，向左移動(dòng)R1滑片，電流表的示數(shù)變小．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 5
U/V 0.45 0.91 1.50 1.79 2.71
I/mA 0.60 1.00 1.20 1.80
E．閉合S1、S2，保持R1滑片位置不動(dòng)，向下移動(dòng)R2滑片，兩表讀數(shù)如表所示（序號(hào)1的電流如圖所示）：
完成以下問(wèn)題：
（1）步驟A中，閉合S2前變阻器R2滑片應(yīng)置于
上
上
（上/下）端，由步驟A中數(shù)據(jù)計(jì)算不加磁場(chǎng)時(shí)GMR的電阻值為
510
510
Ω；（注意電流的單位）
（2）步驟B是為了研究磁場(chǎng)的
方向
方向
（強(qiáng)弱/方向/強(qiáng)弱和方向）對(duì)巨磁電阻的影響；步驟E中電流表的讀數(shù)是
0.3
0.3

mA；
（3）在物理實(shí)驗(yàn)中，通常要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，步驟C中小明將B再重復(fù)了三次．以下實(shí)驗(yàn)中與本步驟重復(fù)目的相同的是
B
B
；
A．測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量不同電壓下的實(shí)際功率
B．探究杠桿的平衡條件時(shí)，多測(cè)量幾組數(shù)據(jù)得出結(jié)論
C．測(cè)量課本長(zhǎng)度時(shí)要測(cè)量三次取平均值
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)寫(xiě)出巨磁電阻性質(zhì)：
a．
巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而增大；
巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而增大；
；
b．
巨磁電阻的阻值與磁場(chǎng)的方向無(wú)關(guān)．（在磁場(chǎng)中巨磁電阻的阻值比不加磁場(chǎng)時(shí)大/巨磁電阻的阻值不隨電流（溫度/電壓）的變化而變化/磁場(chǎng)不變時(shí)，通過(guò)巨磁電阻的電流與巨磁電兩端的電壓成正比）
巨磁電阻的阻值與磁場(chǎng)的方向無(wú)關(guān)．（在磁場(chǎng)中巨磁電阻的阻值比不加磁場(chǎng)時(shí)大/巨磁電阻的阻值不隨電流（溫度/電壓）的變化而變化/磁場(chǎng)不變時(shí)，通過(guò)巨磁電阻的電流與巨磁電兩端的電壓成正比）
．（只要寫(xiě)兩條）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在物理探究中，通常要用到科學(xué)研究方法，如：①研究響度的大小與振幅的關(guān)系時(shí)要保持聽(tīng)音者的距離不變；②為了研究光路引入了光線的概念；③研究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系時(shí)讓液體的表面積和氣流速度相同；④研究平面鏡成像規(guī)律特點(diǎn)時(shí)要用兩只等大的蠟燭．其中屬于控制變量法的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在物理實(shí)驗(yàn)中，通常要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，如：①“研究凸透鏡成像”時(shí)要多次改變物距找像； ②“測(cè)量物體長(zhǎng)度”時(shí)多次測(cè)量； ③“研究并聯(lián)電路電流規(guī)律”時(shí)換用不同燈泡多測(cè)幾組；④“用電壓表、電流表測(cè)電阻”，測(cè)量多組電壓和電流，其中屬于從不同情況下．探究普遍規(guī)律的多次實(shí)驗(yàn)是
 
，其它實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)八年級(jí)（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理探究中，通常要用到科學(xué)研究方法，如：①研究響度的大小與振幅的關(guān)系時(shí)要保持聽(tīng)音者的距離不變；②為了研究光路引入了光線的概念；③研究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系時(shí)讓液體的表面積和氣流速度相同；④研究平面鏡成像規(guī)律特點(diǎn)時(shí)要用兩只等大的蠟燭．其中屬于控制變量法的是（ ）
A．②③
B．①③
C．①②
D．①④

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