(1)在圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是
4.6
4.6
N.
(2)正在空中飛行的物體A重50N,在圖中畫(huà)出物體A所受重力的示意圖.
分析:(1)讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)時(shí),首先要知道每一小格即分度值是多少;然后再看指針在什么位置,從而得出示數(shù).
(2)重力是物體由于地球的吸引而受到的力,其方向永遠(yuǎn)豎直向下,因此在畫(huà)足球所受重力時(shí),也一定要把握這一點(diǎn).
解答:解:
(1)4N和5N之間分成了5個(gè)小格,每個(gè)小格即分度值是0.2N;指針在4N以下3小格處,示數(shù)為4.6N;
(2)足球在空中飛行是由于慣性的作用,這不會(huì)影響到它的重力,它的重力大小依然是5N,方向豎直向下,作用在足球的重心上.如圖所示:

故答案為:(1)4.6;(2)如圖所示.
點(diǎn)評(píng):(1)考查學(xué)生對(duì)彈簧測(cè)力的使用與讀數(shù)的掌握.是一道基礎(chǔ)題;
(2)重力是一種最常見(jiàn),也最特殊的力,它的大小、方向、作用點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)受到它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某實(shí)驗(yàn)小組探究“拉力的大小與斜面傾斜程度的關(guān)系”,過(guò)程如下:他們首先設(shè)計(jì)了圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,然后用彈簧測(cè)力計(jì)將4N的重物沿斜面勻速向上拉到A點(diǎn),拉力的大小如圖,再將木塊M分別支在斜面的 B、C兩處,重復(fù)上述步驟,并測(cè)得拉力的大小分別為1N和1.3N.(斜面很光滑,可忽略物體與斜面問(wèn)的摩擦)請(qǐng)你接著解決下列問(wèn)題:
(1)在圖中畫(huà)出重物所受重力的示意圖;(如圖所示)
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格(不必填入數(shù)據(jù));
(3)通過(guò)探究得出的結(jié)論是:
 
;
(4)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,他們又在斜面上鋪上棉布,并測(cè)得圖示情況中將重物勻速拉至A點(diǎn)時(shí)的拉力為1.2N,則此時(shí)斜面的機(jī)械效率η=
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?昌平區(qū)一模)在“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用圖所示的同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.(g取10N/kg)

數(shù)
鉤碼質(zhì)量
/g
鉤碼上升高度/m 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離/m
1 100 0.1 0.5 0.3
2 300 0.1 1.2 0.3
(1)在圖中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的繞線方法;
(2)計(jì)算第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)的機(jī)械效率η=
83.3
83.3
%.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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(2011?廣元)小剛在“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),記錄了如表所示的數(shù)據(jù):
次數(shù) 鉤碼質(zhì)量/g 鉤碼上升
高度/m
彈簧測(cè)力計(jì)
示數(shù)/N
彈簧測(cè)力計(jì)移
動(dòng)的距離/m
1 100 0.1 0.5 0.3
2 200 0.2 0.9 0.6
根據(jù)小剛測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
(1)在圖中滑輪組繩子的繞法;
(2)第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)的機(jī)械效率大小為
65.3%
65.3%
(計(jì)算時(shí)保留一位小數(shù)),兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的原因是
所提升鉤碼重力不同
所提升鉤碼重力不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?棗莊)在測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示:
鉤碼重/N 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N 鉤碼移動(dòng)的距離/m 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離/m 有用功/J 總功/J 機(jī)械效率
3 1.2 0.1 0.3 0.36
(1)在圖中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的繞線方法;
(2)在表中空白處分別寫(xiě)出此次測(cè)量中有用功和機(jī)械效率的值;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)做
勻速
勻速
運(yùn)動(dòng).
(4)滑輪組的機(jī)械效率不可能達(dá)到100%,其主要原因是
克服動(dòng)滑輪受重力做功
克服動(dòng)滑輪受重力做功
.(答出一條即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?石景山區(qū)二模)(3分 )在“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用圖所示的同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.

數(shù)
鉤碼重力
/N
鉤碼上升高度/m 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離/m
1 1 0.1 0.5 0.3
2 2 0.1 0.9 0.3
(1)在圖中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的繞線方法;
(2)計(jì)算第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)的機(jī)械效率η=
66.7
66.7
%;(結(jié)果保留一位小數(shù))

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