科目:初中物理 來源: 題型:
法國科學家阿爾貝?費爾和德國科學家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學獎。如圖12是研究巨磁電阻特性的原理圖。實驗發(fā)現(xiàn),當閉合S1、S2后使滑片P向左滑動過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是( )
A.電磁鐵右端為N極
B.滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱
C.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯增大
D.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
A.根據(jù)甲實驗的原理可制成電磁鐵 | B.根據(jù)乙實驗的原理可制成發(fā)電機 |
C.根據(jù)丙實驗的原理可制成電動機 | D.根據(jù)乙、丙兩個實驗的原理都可制成電磁鐵 |
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科目:初中物理 來源:2011學年廣西省桂平市中考模擬考試物理卷 題型:填空題
.如圖1是研究電和磁知識的三個重要實驗,下列說法中正確的是( )
A.根據(jù)甲實驗的原理可制成電磁鐵 B.根據(jù)乙實驗的原理可制成發(fā)電機
C.根據(jù)丙實驗的原理可制成電動機 D.根據(jù)乙、丙兩個實驗的原理都可制成電磁鐵
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科目:初中物理 來源: 題型:
法國科學家阿爾貝和德國科學家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻 (GMR)效應(yīng),榮獲諾貝爾物理學獎。如圖7是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現(xiàn),當閉合S1S2后使滑片P向左滑動過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是( )
A、電磁鐵右端為N極 B、滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱
C、巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯減小
D、巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小
圖7
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科目:初中物理 來源: 題型:
法國科學家阿爾貝和德國科學家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻 (GMR)效應(yīng),榮獲諾貝爾物理學獎。如圖7是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現(xiàn),當閉合S1、S2后使滑片P向左滑動過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是( )
A、電磁鐵右端為N極
B、滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱
C、巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯減小
D、巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小
圖7
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