如圖所示是中國(guó)科學(xué)技術(shù)館內(nèi)“伯努利懸浮球”的照片.走進(jìn)科技館,當(dāng)你站在圓錐型的有機(jī)玻璃罩下,會(huì)感覺(jué)有氣流從頭頂向下吹來(lái).如果將小球托起至空氣出口下,小球會(huì)懸浮在空中.試說(shuō)出其道理.(小球與空氣出口之間有一小間隙)

解:因?yàn)楫?dāng)你向空氣出口處托起小球時(shí),向下吹出的空氣流動(dòng)空間被壓縮,當(dāng)?shù)攘康目諝饬鹘?jīng)這一不斷變小的空間時(shí),流速加快,壓強(qiáng)變小,即小球上方的氣壓;而小球的下方相對(duì)于上方來(lái)說(shuō),其空氣的流速較慢,壓強(qiáng)較大,即此時(shí)小球在下面較大的壓強(qiáng)的作用下受到向上的托力,當(dāng)向上的托力與小球本身的重力相等時(shí),小球就懸浮在空中.
分析:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:流速越大,壓強(qiáng)。涣魉傩,壓強(qiáng)大;利用以上原理,分析小球各部分的空氣流速情況,該題即可解決.
點(diǎn)評(píng):分清物體的哪一部分的空氣流速大,哪一部分的空氣流速小是該題的難點(diǎn),即在以上準(zhǔn)確分析的前提下,運(yùn)用壓強(qiáng)與流速的關(guān)系即可解決.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?昭通)如圖所示是中國(guó)海軍裝備的第一代艦載反潛直升機(jī),最大起飛質(zhì)量達(dá)13t,著水后可以在水上漂浮8h.直升機(jī)可將聲吶探頭吊放在100m深的海面下,聲吶發(fā)出的超聲波即可探測(cè)到隱藏在深海中潛艇的方位、距離(已知ρ海水=1.03×103kg/m3,聲音在海水中傳播的速度為1500m/s,g取10N/kg).問(wèn):
(1)海水對(duì)聲吶探頭的壓強(qiáng)是多少?
(2)直升機(jī)漂浮時(shí)受到的浮力是多大?
(3)若聲吶探頭發(fā)出聲波4s后接收到潛艇反射回來(lái)的信號(hào),則潛艇離探頭有多遠(yuǎn)?
(4)若要加強(qiáng)潛艇的“隱身”性能,請(qǐng)你寫(xiě)出一種合理的措施.

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我國(guó)的航母正按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)科研試驗(yàn)和訓(xùn)練.如圖所示是中國(guó)航母“遼寧號(hào)”訓(xùn)練時(shí)的圖片.下列說(shuō)法中正確的是( 。

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如圖所示是中國(guó)氣象局發(fā)布的某地區(qū)某天天氣預(yù)報(bào)情況.下列有關(guān)該天氣溫的說(shuō)法正確的是
( 。

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如圖所示是中國(guó)女子冰壺隊(duì)參加2010年冬奧會(huì)時(shí)的一個(gè)情景.冰壺由花崗巖鑿磨而成,質(zhì)量約為19kg,與冰道接觸的底面積約為0.02m2,冰壺的體積約為8×10-3m3.(g取10N/kg)求:
(1)冰壺的密度.
(2)冰壺的重力
(3)冰壺對(duì)水平冰道的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示是中國(guó)甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭,人們射箭時(shí),弓弦發(fā)生了
 
形變,便產(chǎn)生了
 
力,圖中這個(gè)力的方向是
 
(選填“水平”或“豎直”)的,受力物體是
 

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