如圖,用10 N的水平拉力拉一重25 N的木塊沿水平桌面做勻速直線運動,木塊受到的摩擦力是________N,木塊受到的________力和木塊的重力是一對平衡力.
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
實驗次數(shù) | 斜面傾角 | 斜面粗糙程度 | 物重 G/N |
斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長 S/m |
有用功 W有/J |
總功 W總/J |
機械效率 η(%) |
① | 30° | 粗糙 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 0.5 | 0.7 | |
② | 30° | 稍光滑 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 0.5 | 0.6 | 83 |
③ | 45° | 粗糙 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | 0.7 | 0.9 | 78 |
實驗次數(shù) | 電壓 | 電流 | 電阻 |
1 | 2.0 | 0.20 | 10 |
2 | 2.5 | 0.24 | 10.4 |
3 | 2.8 | 0.25 | 11.2 11.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀短文,回答問題(第(5)小題2分,其余每空1分,計12分)
在我國隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉(xiāng)”政策的實施,汽車已經(jīng)走進了很多普通農(nóng)村家庭,最近小王家也購買了一輛小汽車。小王十分高興,將汽車里里外外看了個遍,并且進行了認真的思考,發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識,下面就是他思考的問題,請你幫他補充完整。
(1)汽車發(fā)動機是汽油機,從能源可否再生角度看,汽油是 能源(選填“可再生”或“不可再生”);發(fā)動機工作時, 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。
(2)汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的 較大的性質(zhì),如果水箱中裝有5kg的水,當水溫度升高20℃時,需要吸收的熱量為 J.
(3)通過查看說明書得知轎車車身質(zhì)量為1725kg.當車上載有275kg的人和物品時,車輪與地面的總接觸面積為4.0×10-2m2,轎車對地面的壓強為 .(g取10N/kg)
(4)若汽車油箱的容積為60升(dm3),內(nèi)裝的是密度為0.71×103 kg/m3、熱值為4.6×107J/kg的汽油,則該油箱中最多可裝 kg的汽油。若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時所消耗的汽油為5kg,汽車發(fā)動機的輸出的功率為12kw,則汽車發(fā)動機的效率為 。
(5)汽車啟動時,需將鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并旋轉(zhuǎn)(相當于閉合開關(guān)),請根據(jù)如圖13甲所提供的器件(圖中A、B、C為三個接線柱),用筆畫線代替導線將轎車的啟動原理圖連接完整。
(6)若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動,運動過程中受到的阻力不變,運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,則在0—50s時間內(nèi),轎車發(fā)動機所做的功為 J,轎車在運動過程中受到的阻力為 N.
(7)通過測量獲得轎車以不同的速度行駛時對應(yīng)的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離)數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
速度/(km/h) | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
制動距離/m | 8 | 18 |
| 50 | 72 |
當轎車以80km/h行駛時所對應(yīng)的制動距離為 m.。
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
速度/(km/h) | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
制動距離/m | 8 | 18 | | 50 | 72 |
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科目:初中物理 來源:2012屆四川江油市明鏡中學九年級中考適應(yīng)性考試二物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
(1)下圖所示的各組熱學實驗中:①用力下壓活塞,棉花燃燒,這個實驗說明了 。
②燒瓶內(nèi)的水停止沸騰時,澆上涼水可以看到水重新沸騰起來,這個實驗說明了 。
③水蒸氣噴到冷的玻璃板上,形成小水滴,玻璃板溫度升高,這個實驗說明了 。
(2)小周用圖l2所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。
①調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在 。
②小周在圖12所示位置得到一個清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動的情況下,把蠟燭向靠近凸透鏡移動,在光屏上能成一個 (更大、更小)的實像.同時把光屏向遠離凸透鏡移動。
③小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.她應(yīng)當向__________移動光屏,可再次得到清晰的像。(遠離凸透鏡、靠近凸透鏡、保持光屏不動)
(3)全班同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想:
A.斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān); |
B.跟斜面的粗糙程度有關(guān); |
C.跟斜面的長度有關(guān); |
D.跟物體的重力有關(guān)。 |
實驗次數(shù) | 斜面傾角 | 斜面粗糙程度 | 物重 G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長 S/m | 有用功 W有/J | 總功 W總/J | 機械效率 η(%) |
① | 30° | 粗糙 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 0.5 | 0.7 | |
② | 30° | 稍光滑 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 0.5 | 0.6 | 83 |
③ | 45° | 粗糙 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | 0.7 | 0.9 | 78 |
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級下學期第一次調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀短文,回答問題(第(5)小題2分,其余每空1分,計12分)
在我國隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉(xiāng)”政策的實施,汽車已經(jīng)走進了很多普通農(nóng)村家庭,最近小王家也購買了一輛小汽車。小王十分高興,將汽車里里外外看了個遍,并且進行了認真的思考,發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識,下面就是他思考的問題,請你幫他補充完整。
(1)汽車發(fā)動機是汽油機,從能源可否再生角度看,汽油是 能源(選填“可再生”或“不可再生”);發(fā)動機工作時, 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。
(2)汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的 較大的性質(zhì),如果水箱中裝有5kg的水,當水溫度升高20℃時,需要吸收的熱量為 J.
(3)通過查看說明書得知轎車車身質(zhì)量為1725kg.當車上載有275kg的人和物品時,車輪與地面的總接觸面積為4.0×10-2m2,轎車對地面的壓強為 .(g取10N/kg)
(4)若汽車油箱的容積為60升(dm3),內(nèi)裝的是密度為0.71×103 kg/m3、熱值為4.6×107J/kg的汽油,則該油箱中最多可裝 kg的汽油。若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時所消耗的汽油為5kg,汽車發(fā)動機的輸出的功率為12kw,則汽車發(fā)動機的效率為 。
(5)汽車啟動時,需將鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并旋轉(zhuǎn)(相當于閉合開關(guān)),請根據(jù)如圖13甲所提供的器件(圖中A、B、C為三個接線柱),用筆畫線代替導線將轎車的啟動原理圖連接完整。
(6)若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動,運動過程中受到的阻力不變,運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,則在0—50s時間內(nèi),轎車發(fā)動機所做的功為 J,轎車在運動過程中受到的阻力為 N.
(7)通過測量獲得轎車以不同的速度行駛時對應(yīng)的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離)數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
速度/(km/h) |
40 |
60 |
80 |
100 |
120 |
制動距離/m |
8 |
18 |
|
50 |
72 |
當轎車以80km/h行駛時所對應(yīng)的制動距離為 m.。
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