4．用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體．結(jié)果甲被排斥，乙被吸引．由此可以判定（　�。�
A．甲、乙一定帶同種電荷B．甲、乙一定帶異種電荷
C．甲一定帶電；乙不能確定是否帶電D．甲一定帶電；乙一定不帶電

分析 與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷，用它去靠近甲和乙，可利用電荷間作用規(guī)律可以確定物體的帶電情況．

解答 解：與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷，用它去靠近甲和乙，甲被排斥，根據(jù)同種電荷相互排斥的特點說明甲與玻璃棒帶的是同種電荷；
乙被吸引，根據(jù)異種電荷相互吸引和帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)可知：乙可能帶負電荷、也可能不帶電．
故選C．

點評 此題考查摩擦起電的實質(zhì)和電荷間的相互作用規(guī)律，是一道好題．

練習(xí)冊系列答案
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14．原子是由原子核和電子構(gòu)成的．

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15．區(qū)分晶體和非晶體主要依據(jù)是看物質(zhì)是否有固定的熔點．

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12．根據(jù)下面各圖所給信息填空．

（1）如圖1電能表的讀數(shù)是7325.6kW•h       
（2）圖2彈簧測力計的讀數(shù)是3.2N；
（3）圖3勻速運動的電梯對人的作用力的方向是豎直向上；
（4）圖4圖象描述的物體的速度是1.5m/s．

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19．為了研究問題的方便，物理學(xué)家創(chuàng)造性地引入了一系列科學(xué)概念，譬如：①“分子”；②“光 線”；③“法線”；④“次聲”；⑤“磁感線”；⑥“導(dǎo)體”．其中屬于科學(xué)家假想而實際并不存在的是②③⑤（填序號）．為了比較做功的快慢，引入了功率這個物理量．

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9．蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在圖中所示的位置，這時光屏上得到一個倒立、縮小的清晰像．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)判斷，此凸透鏡的焦距可能為（　�。�
A．20cmB．14cmC．10cmD．7cm

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16．一體溫計如圖所示．

（1）小明直接用它來測量自己的體溫．若他的實際體溫是36.6℃，則體溫計測出來的溫度值是37.2℃．
（2）用體溫計直接測量一中暑病人的體溫（體溫約為39℃）時，在水銀液面變化的過程中，體溫計內(nèi)水銀質(zhì)量不變，密度變�。ňx填：“變大”、“變小”或“不變”）
（3）搶救此中暑病人時，會在病人的額頭上大面積地擦酒精．這種療法的依據(jù)是：汽化吸熱致冷．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．在水銀、硅、鐵、玻璃中，可以用來制作二極管材料的是硅．在煤、石油、水能和天然氣中屬于可再生能源的是水能．在輸電導(dǎo)線、滑動變阻器、燈絲、電爐絲中，可能應(yīng)用超導(dǎo)材料的是輸電導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖是城市的十字路口的可移動的太陽能紅綠燈．這種太陽能紅綠燈的主要技術(shù)參數(shù)見下表．白天太陽能電池板給紅綠燈供電，同時多余的電能又給蓄電池充電．在陰雨天和晚上，蓄電池又給紅綠燈供電，使紅綠燈能連續(xù)工作．
（1）為充分利用太陽能，這種太陽能紅綠燈的太陽能電池板應(yīng)該朝南（選填“南”或“北”）放置．
（2）假如一天有效受光時間為8小時，每平方米面積上太陽輻射的功率P0=103瓦，則這種太陽能紅綠燈電池板一天獲得的太陽能是1.44×107焦．
（3）這種太陽能紅綠燈有前、后、左、右四個信號燈．它正常工作時，干路電流為5安培．太陽能紅綠燈電池板一天獲得的電能，可供它連續(xù)正常工作10小時，
光電轉(zhuǎn)換
效率η		有效受光
面積S		工作電壓U每個信號燈
規(guī)格U、P		使用條件T
30%0.5㎡24V24V、30W-30℃～70℃

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