一天，李明的媽媽買來、了一只電熱水壺，裝滿水后就要插到電路中使用．李明發(fā)現(xiàn)后說：“別急!”接著他先看了電熱水壺的銘牌（如下表），然后看了家中的電能表（如題圖），又看了家中此時正在工作的用電器：100W電視一臺，300W電冰箱一臺，200W電腦一臺，380W洗衣機(jī)一臺．請你幫他計算說明．
此時電熱水壺還能接入電路中使用嗎？
 電熱水壺銘牌
 額定電壓  220V
 額定功率  1000W
 容積  1.5L
 超溫保護(hù)器  熔斷溫度110°
分析：先根據(jù)電路中的總功率等于各用電器的功率之和求出此時家庭電路的總功率，再根據(jù)I=
P
U
求出電路的總電流，最后與電能表允許通過的最大電流相比較即可判斷此時電熱水壺是否還能接入電路中使用．
解答：解：由電熱水壺的銘牌可知電熱水壺的電功率為1000W，
若將電熱水壺接入電路中，則電路的總功率：
P總=100W+300W+200W+380W+1000W=1980W，
∵P=UI，
∴電路中的電流：I=
P
U
=
1980W
220V
=9A＜10A，
所以可以接在電路中使用．
答：電熱水壺還能接入電路中使用．
點評：本題考查了電功率公式的應(yīng)用、銘牌參數(shù)含義的理解和掌握，聯(lián)系實際生活，屬于中考常見題型．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

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（1）李明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀，目的是為了
 
．夏天，李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂”后，不一會就發(fā)現(xiàn)可樂瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠，這是由于
 
．
（2）從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識有關(guān)的現(xiàn)象？試舉一例（要求寫出現(xiàn)象或廚具名稱，以及所涉及的物理知識）：
現(xiàn)象或廚具名稱：
 
．涉及的物理知識：
 
．
（3）一天，李明的媽媽又買來了一只電熱水壺，裝滿水后就要插到電路中使用．李明發(fā)現(xiàn)后說：“別慌！”接著他先看了電熱水壺的銘牌（如右表），然后看了家中的電度表（如圖所示），又看了家中此時正在工作的用電器有：100W電視一臺、300W電冰箱一臺、200W電腦一臺、380W洗衣機(jī)一臺．請你幫他計算說明，此時電熱水壺還能接入電路中使用嗎？
                            電熱水壺銘牌
額定電壓 220V
額定功率 1000W
容積 1.5L
超溫保護(hù)器 熔斷溫度110℃
（4）一天晚上，李明用電熱水壺?zé)�，發(fā)現(xiàn)比白天燒開一壺水用的時間長，爸爸告訴他：現(xiàn)在是用電高峰期，電路電壓低．李明用電壓表測得電路電壓僅200伏．請你幫他計算，此時通過電熱水壺的電流和電熱水壺的實際功率各是多少？
（5）李明仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造，發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲．他想將它改造一下，使其燒開一壺水所用的時間縮短，請你給他提出一個改造的方案．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一天，李明的媽媽又買來了一只電熱水壺，裝滿水后就要插到電路中使用．李明發(fā)現(xiàn)后說：“別慌！”接著他先看了電熱水壺的銘牌（如右表），然后看了家中的電度表（如圖所示），又看了家中此時正在工作的用電器有：100W電視一臺、300W電冰箱一臺、200W電腦一臺、380W洗衣機(jī)一臺．
（1）請你幫他計算說明，此時電熱水壺還能接入電路中使用嗎？
電熱水壺銘牌
額定電壓 220V
額定功率 1000W
容積 1.5L
超溫保護(hù)器 熔斷溫度110℃
（2）一天晚上，李明用電熱水壺?zé)�，發(fā)現(xiàn)比白天燒開一壺水用的時間長，爸爸告訴他：現(xiàn)在是用電高峰期，電路電壓低．李明用電壓表測得電路電壓僅200伏．請你幫他計算，此時通過電熱水壺的電流和電熱水壺的實際功率各是多少？
（3）李明仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造，發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲．他想將它改造一下，使其燒開一壺水所用的時間縮短，請你給他提出一個改造的方案．

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