動(dòng)物在活動(dòng)時(shí)常常忘不了豎起耳朵，并且還不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)頭和耳朵的方向，這是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．向其他動(dòng)物示威B．判斷聲源的位置C．動(dòng)物的一種習(xí)慣動(dòng)作D．趕走小蟲
當(dāng)動(dòng)物在外活動(dòng)時(shí)，如果有聲音常常會(huì)豎起耳朵并不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)著方向，這樣做可以聲音使傳到兩只耳朵的時(shí)間不同，聲音的強(qiáng)弱也不同，動(dòng)物根據(jù)這些差異，來(lái)確定發(fā)聲物體的位置，從而可以做出防衛(wèi)措施；
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，棉絮燃燒起來(lái)．以下實(shí)驗(yàn)中的操作目的與此實(shí)驗(yàn)中放入棉絮作用相同的是（　�。�
A、在研究電流與電阻、電壓關(guān)系時(shí)，控制電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系B、奧斯特實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在著磁場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)中放入小磁針C、在做“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用質(zhì)量較小的卡片D、選用2Ω和8Ω兩個(gè)電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)的裝置，工作時(shí)線圈中通入攜帶聲音信息、時(shí)刻變化的電流．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、線圈中通入的是方向變化的電流，所以錐形紙盆來(lái)回振動(dòng)，產(chǎn)生聲音B、錐形紙盆振動(dòng)越快，產(chǎn)生的聲音音調(diào)越高C、錐形紙盆振幅越大，產(chǎn)生的聲音響度越大D、揚(yáng)聲器工作過(guò)程利用的是電磁感應(yīng)原理

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某種蒼蠅在飛行時(shí)，1min內(nèi)翅膀振動(dòng)24000次，則這種蒼蠅翅膀振動(dòng)的頻率為______Hz，人______（填“能”或“不能”）聽到這種聲音．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

大音樂家貝多芬耳聾后，他利用牙齒咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來(lái)自己演奏聽琴聲，他使利用______聽聲．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

外界傳來(lái)的聲音引起人耳______的振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)再把信號(hào)傳給大腦，這樣人就聽到了聲音．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

雙耳效應(yīng)是指人們依靠聽覺能夠確定發(fā)聲體的______，聲源定位的主要因素是聲音傳到兩只耳朵的______和______的差異．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)如圖所示所給信息，判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．15Hz的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽到的
B．人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大
C．人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音
D．蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了保證工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)（　　）
A．90分貝B．70分貝C．50分貝D．30分貝

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同步練習(xí)冊(cè)答案