揚聲器是把電信號轉換成聲信號的一種裝置，如圖所示是揚聲器構造示意圖．當線圈中通過變化電流時，線圈受到變化的________力作用，從而帶動與線圈相連的紙盒振動，于是揚聲器就發(fā)出了聲音，揚聲器從原理上與________大致相同（選填“電動機”或“發(fā)電機”）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理(內(nèi)能的利用)單元過關試卷 題型：實驗題

如圖所示，A、B、C三個實驗裝置 完全相同，燃料的質(zhì)量都為10g，燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同．

（1）為了比較不同燃料的熱值應選擇____________兩個裝置，為了比較不同物質(zhì)的比熱容應選擇_____________兩個裝置（選填裝置序號A、B、C）；

（2）在“比較不同燃料的熱值”的實驗中，通過觀察溫度計的________來比較燃料燃燒放出熱量的多少．__________質(zhì)量的燃料完全燃燒后放出熱量越多的，熱值越__________。

（3）比較不同物質(zhì)的比熱容的實驗時，比較相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，吸收_________熱量后，溫度升高的越多的，比熱容越_________。

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科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理下冊：17.3“發(fā)電機為什么能發(fā)電”質(zhì)量檢測練習題 題型：填空題

電動機是利用通電線圈在磁場________中的原理制成的。如圖所示，在做“讓線圈轉起來”的實驗中，將線圈兩端引線的漆皮的一端全部刮掉，另一端只刮半周，其作用與直流電動機中________的作用相同。線圈通電后是沿順時針轉動，若將電源兩極對調(diào)，線圈的轉動方向為________（選填“順時針”或“逆時針”），此時再將磁體兩極對調(diào)，則線圈的轉動方向為________（選填“順時針”或“逆時針”）。

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科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理下冊：17.3“發(fā)電機為什么能發(fā)電”質(zhì)量檢測練習題 題型：單選題

首先發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家是

A. 奧斯特 B. 法拉第 C. 赫茲 D. 安培

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科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理下冊：17.2“電動機轉動的原理”質(zhì)量檢測練習題 題型：實驗題

在探究通電導線在磁場中的受力方向與什么有關系時，一位同學做了如圖a、b、c的三個實驗．圖中AB表示閉合電路的一部分導線，導線上的箭頭表示電流的方向，F(xiàn)表示導線受力的方向，S、N表示蹄形磁鐵的南北極．

（1）通過實驗a和b說明，通電導線在磁場中的受力方向與　_________　的方向有關．

（2）通過實驗相a和c說明，通電導線在磁場中的受力方向與　_________　的方向有關．

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科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理下冊：17.2“電動機轉動的原理”質(zhì)量檢測練習題 題型：填空題

在學完《電和磁》后，某物理興趣小組對電流表和電壓表的內(nèi)部結構和工作原理展開了討論，他們從“當有電流通過電壓表或電流表時，指針會發(fā)生偏轉”這一現(xiàn)象想到：電流表、電壓表里面除了有線圈外，應該還有一個_____，他們猜想的依據(jù)是_____。

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科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理下冊：17.2“電動機轉動的原理”質(zhì)量檢測練習題 題型：單選題

某機器的能量流向如圖所示，則該機器可能是（　　）

A. 電動機             B. 發(fā)電機                 C. 熱機         D. 電熱水器

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科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理下冊：16.1“從永磁體談起”質(zhì)量檢測練習題 題型：填空題

磁體的磁性起源：電子繞原子核旋轉就形成了________，每個原子看做是一個微型小磁針，當這些微型小磁針指向較為一致，物體就具有了磁性．

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科目：初中物理 來源：山東省德州市2019屆九年級第一學期期中考試物理試卷 題型：單選題

下列關于電荷的說法正確的是

A. 物體對外不顯電性，是因為沒有正、負電荷

B. 兩個物體相互吸引，一定是帶有異種電荷

C. 絕緣體里面的電荷不能移動

D. 自由電子定向移動的方向與電流的方向相反

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同步練習冊答案