Question

如圖所示是課本中所做的實(shí)驗(yàn)或課本中的插圖，其中能說(shuō)明“電能生磁”的是________；能說(shuō)明內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是________；圖（c）所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明________．圖（e）是小球彈跳的頻閃照片，小球在A、B位置的高度一樣，則小球從A到B機(jī)械能將________（不變/增大/減�。�．

Answer 1

（d）    （a）    磁能生電    減小
分析：根據(jù)以下知識(shí)解題：
（1）能量之間可以相互轉(zhuǎn)化；
（2）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能．
（3）導(dǎo)體切割磁感線會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，即發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象．
（4）通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力的作用．
（5）對(duì)于重力勢(shì)能，其大小由地球和地面上物體的相對(duì)位置決定，物體質(zhì)量越大、位置越高、物體具有的重力勢(shì)能就越大，機(jī)械能包括物體的動(dòng)能和勢(shì)能，小球彈跳的高度會(huì)越來(lái)越低隱含的信息是機(jī)械能逐漸減�。�
解答：a圖中，酒精蒸氣膨脹對(duì)外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
b圖中，壓縮空氣做功，內(nèi)能增大，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
c圖中，旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇扇葉帶動(dòng)風(fēng)扇內(nèi)的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，切割磁感線，產(chǎn)生電流，使二極管發(fā)光，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；
d圖中，通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力的作用而運(yùn)動(dòng)，這反應(yīng)了：磁場(chǎng)對(duì)電流的作用．
e由于小球在A、B位置的高度相同，所以重力勢(shì)能相同，但小球在下落的過(guò)程中要克服空氣阻力做功，所以小球在B位置的機(jī)械能會(huì)減�。�
所以能說(shuō)明“電能生磁”的是d圖；能說(shuō)明內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是a圖；圖（c）所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁能生電；圖（e）是小球彈跳的頻閃照片，小球在A、B位置的高度一樣，則小球從A到B機(jī)械能將減小．
故答案為：（d）；（a）；磁能生電；減小．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生識(shí)圖的能力，根據(jù)圖示的內(nèi)容，聯(lián)系相關(guān)的物理知識(shí)內(nèi)容，加深了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶．