在下圖所指出的四個(gè)力中，使受力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是

A. B. C. D.

D 【解析】彈簧受到拉力變長(zhǎng)，說(shuō)明力可改變物體的形狀，A不合題意；跳板受力變彎，說(shuō)明力可改變物體的形狀，B不合題意；弓受力變彎，說(shuō)明力可改變物體的形狀，C不合題意；鐵球受到磁力后運(yùn)動(dòng)方向變化，說(shuō)明力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，D符合題意，故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下第十章浮力單元測(cè)試卷 題型：單選題

一艘輪船從東海駛?cè)腴L(zhǎng)江后，它所受的浮力

A. 變小 B. 不變 C. 變大 D. 不能確定

B 【解析】一艘輪船從東海駛?cè)腴L(zhǎng)江后，因?yàn)槿詾槠�，因此浮力大小等于船的重力，它所受的浮力不變；正確選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下第十章浮力第三節(jié)物體浮沉條件同步測(cè)試卷 題型：單選題

形狀不同的物體都浸沒(méi)在同種液體中，所受浮力相等，它們( )

A. 密度一定相等B．質(zhì)量一定相等C．體積一定相等D．一定都是實(shí)心物體

C 【解析】由阿基米德原理公式F�。紾排＝ρ液gV排可知，不同物體浸在同種液體中時(shí)，所受浮力大小與物體排開液體的體積成正比．因?yàn)樾螤畈煌奈矬w所受浮力相等，所以它們排開液體的體積是相等的，又因?yàn)樗鼈兌冀䴖](méi)在液體中，V排＝V物，所以它們的體積也一定相等。故選 C．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下第七章力單元測(cè)試試卷 題型：填空題

上圖中是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵作用的情況，說(shuō)明力可以改變物體的___；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說(shuō)明物體間力的作用是_____.

運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 相互的 【解析】甲圖中小鐵球在受到磁鐵的吸引作用下，改變了小球的運(yùn)動(dòng)方向，即說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；圖乙中坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，同時(shí)自己坐的船受到了另一只船對(duì)它施加的力的作用，所以自己坐的船會(huì)向后退，表明力的作用是相互的。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下第七章力單元測(cè)試試卷 題型：單選題

下列事例中，在力的作用下使物體的形狀發(fā)生變化的是（ ）

A. 緊急剎車

B. 騎自行車加速前進(jìn)

C. 做直線運(yùn)動(dòng)的足球，碰到球員后，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變

D. 兩手用力扳竹條，使其彎曲

B 【解析】力的作用效果力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，也可以使物體發(fā)生形變，緊急剎車時(shí)，車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；騎自行車加速前進(jìn)，速度增加，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；做直線運(yùn)動(dòng)的足球，碰到球員后，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；兩手用力扳竹條，使其彎曲，竹條的形狀發(fā)生改變，故答案選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)人教版第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元綜合測(cè)試 題型：填空題

如圖停表的讀數(shù)是________分________秒。

3 37.5 【解析】解答： 由圖可知：在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“3”和“4”之間，偏向“4”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為3min；在秒表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為37.5s，停表所表示的時(shí)間是3min37.5s.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)人教版第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元綜合測(cè)試 題型：填空題

五一假期，小明與父母乘長(zhǎng)途汽車外出旅游，小明看見(jiàn)前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來(lái)越遠(yuǎn)．如果以長(zhǎng)途汽車為參照物，小車是______的，卡車是______的(前兩空選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。小明爸爸說(shuō)小明沒(méi)有動(dòng)，他所選的參照物是________。

靜止 運(yùn)動(dòng) 長(zhǎng)途汽車 【解析】試題分析：以長(zhǎng)途汽車為參照物，前面的小車和長(zhǎng)途汽車之間發(fā)生了位置的改變，小車是靜止的，卡車是運(yùn)動(dòng)的；小明爸爸說(shuō)小明沒(méi)有動(dòng)，他所選的參照物是小車。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下第八章運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn). 以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定）.

第一次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖甲），讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并記入下表中；

第二次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），記下相應(yīng)的示數(shù)；

第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖丙），記下相應(yīng)的示數(shù).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

木塊對(duì)木板的壓力/N

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N

滑動(dòng)摩擦力/N

1

4.0

2

4.0

3

8.0

（1）若已知每個(gè)木塊的質(zhì)量為2kg，請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)；

（2）比較________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)；

（3）比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是：____________________________.

20 4.0 20 4.0 40 8.0 1、2 壓力越大，摩擦力越大(或摩擦力跟壓力成正比) 【解析】試題分析：（1）木塊對(duì)木板的壓力等于木塊的重，所以前兩次實(shí)驗(yàn)壓力為G=mg=2kg×10N/kg=20N,第三次實(shí)驗(yàn)壓力為G’=2mg=2×2kg×10N/kg=40N。 （2）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、2的實(shí)驗(yàn)，木塊與木板的壓力相同， 木塊與木板接觸面的面積不同，兩種...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下第十一章功和機(jī)械能單元測(cè)試卷 題型：單選題

一個(gè)小球在光滑水平面上勻速滾動(dòng)，對(duì)它做功的有（ ）

A. 重力 B. 支持力 C. 慣性 D. 沒(méi)有力做功

D 【解析】A、重力是豎直向下的，小球沒(méi)有向下移動(dòng)距離，重力對(duì)小球沒(méi)有做功．不符合題意．B、小球受到的支持力豎直向上，小球向上沒(méi)有移動(dòng)距離，支持力對(duì)小球沒(méi)有做功．不符合題意．C、慣性是物體的一種性質(zhì)，是任何情況下都具有的，慣性力是不存在的．不符合題意．D、小球豎直方向上受到的重力和支持力對(duì)小球沒(méi)有做功，小球在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，水平方向上沒(méi)有受到力的作用，所以沒(méi)有力對(duì)小球做功．符合題意．故選...

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同步練習(xí)冊(cè)答案