11．下列是王宇同學(xué)自己設(shè)計(jì)的四種飛機(jī)機(jī)翼的橫截面，其中，你認(rèn)為可以利用“氣體的流速越快，壓強(qiáng)越小”這一原理升空的是（　　）
A．B．C．D．

分析 在流體中，流速越大的地方壓強(qiáng)越小，流速越小的地方壓強(qiáng)越大．據(jù)此分析回答．

解答 解：
飛機(jī)升空，即受到向上的升力，所以機(jī)翼所受合力的方向是向上的，故飛機(jī)的機(jī)翼上方突起，下方平直．即相同時(shí)間內(nèi)，機(jī)翼上方空氣流速快，空氣壓強(qiáng)小，空氣壓力方向向下；機(jī)翼下方空氣流速慢，空氣壓強(qiáng)大，空氣壓力方向向上．兩個(gè)壓力形成一個(gè)向上的合力，當(dāng)合力達(dá)到一定程度后，飛機(jī)就可以騰空而起．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，理解飛機(jī)機(jī)翼上下方流速不同導(dǎo)致壓強(qiáng)不同，才是飛機(jī)可以向上的原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示，小紅和小明都能看到掉在地上的課本，這是由于太陽(yáng)光射到課本上時(shí)發(fā)生了漫反射現(xiàn)象．電能屬于二次（選填“一次”或“二次”）能源．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如果沒(méi)有重力，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．彈簧測(cè)力計(jì)將不能用來(lái)測(cè)量力的大小
B．物體的質(zhì)量不會(huì)改變
C．向上拋出的物體將不會(huì)落回地面
D．江水不會(huì)流動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖所示，用水平拉力F拉動(dòng)物體A在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，物體B靜止不動(dòng)，下列關(guān)于A對(duì)B的摩擦力及彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)情況說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A對(duì)B的摩擦力方向水平向右
B．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于A對(duì)B的摩擦力
C．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于A對(duì)B的摩擦力
D．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于A對(duì)B的摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．拉力器作為一種十分有效的鍛煉器械，深受廣大健身愛(ài)好者的歡迎．在某次健身過(guò)程中，張軍同學(xué)將拉力器拉開(kāi)并保持靜止，此時(shí)，拉力器所受的力F1與手所受的拉力F2的大小的關(guān)系是（　　）
A．F1=F2B．F1＞F2C．F1＜F2D．不能確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．在一個(gè)密閉的小車中用細(xì)線固定住一個(gè)實(shí)心小球，并使小車和小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)（如圖所示）．此時(shí)，若給小車一個(gè)方向向東，大小為10N的力使小車運(yùn)動(dòng)，則小車在運(yùn)動(dòng)的一瞬間，小球?qū)⒈３朱o止（選填“保持靜止”或“向東運(yùn)動(dòng)”）；若一段時(shí)間后，小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則它所受的摩擦力大小為10N（忽略空氣阻力）；當(dāng)小球與車保持相對(duì)靜止時(shí)，小球所受的重力和細(xì)線所受到的拉力不是（選填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力，它們的大小相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，曉賢同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，曉賢發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這些力是平衡的．曉賢再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是木塊受到向左的摩擦力，這時(shí)木塊在水平方向受到的力平衡（填“平衡”或“不平衡”）．
（3）要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見(jiàn)：將木塊換成小車，減小小車與桌面之間的摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示，當(dāng)用大小相同的力豎直向下分別作用在A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)作用在A點(diǎn)時(shí)，塑料尺彎曲的程度較大，這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物體的質(zhì)量最接近1.5kg的是（　�。�
A．一個(gè)蘋果B．一只公雞C．一本物理書D．一張課桌

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同步練習(xí)冊(cè)答案