【題目】關(guān)于熔化，以下說法正確的是（ ）
A.晶體熔化時(shí)吸熱，非晶體熔化時(shí)不吸熱
B.晶體熔化時(shí)不吸熱，所以溫度不變
C.非晶體熔化時(shí)溫度也在升高，一定吸熱
D.晶體、非晶體在熔化時(shí)溫度都是不變的

【答案】C
【解析】解：
A、無論是晶體還是非晶體，熔化時(shí)都要吸收熱量．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、晶體熔化時(shí)溫度不變，但需要吸收熱量．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、非晶體熔化時(shí)吸收熱量，溫度不斷升高．此選項(xiàng)正確；
D、晶體和非晶體的區(qū)別是晶體熔化溫度不變，非晶體熔化溫度升高．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀測日食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如圖所示的簡便方法：一是準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中觀察太陽的像，這是利用成像原理；二是將手指展開互相垂直疊放，只留有小縫隙，對著陽光，在白紙上觀察太陽的像，這是利用了成像的原理．日食的形成可以用來解釋，此時(shí)太陽、地球、月球正好在同一直線上，處在中間位置的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個(gè)輕小物體，結(jié)果甲被排斥、乙被吸引．由此我們可以斷定（ ）

A. 甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電

B. 甲帶負(fù)電，乙?guī)д?/span>

C. 甲帶負(fù)電，乙不帶電或帶正電

D. 甲帶正電，乙不帶電或帶負(fù)電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖1所示，可知該凸透鏡的焦距為cm；
（2）如圖2所示，應(yīng)將光屏向（選填“上”或“下”）調(diào)整，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 ， 其目的是使像完整的成在光屏的中央；
（3）當(dāng)燭焰距離凸透鏡25cm時(shí)，光屏上成（選填“正立”、“倒立”）、（選填“放大”、“縮小”）的（選填“實(shí)”、“虛”）像，生活中的（選填“投影儀”、“照相機(jī)”或“放大鏡”）就是利用這個(gè)原理制成的；
（4）接下來將蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng)，若在光屏上還能得到清晰的像，應(yīng)將光屏凸透鏡（選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”）；
（5）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分，則光屏上所成的像（選填“完整”、“不完整”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對溫度概念的理解，下列說法中正確的是（ ）
A.0℃的冰比0℃的水溫度低
B.0℃的水比0℃的冰溫度低
C.0℃的冰與0℃的水溫度相等
D.0℃的水和0℃的冰形態(tài)不同，無法比較溫度高低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】顯微鏡能對微小物體進(jìn)行高倍數(shù)放大，它利用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡分別作為目鏡和物鏡，則物鏡和目鏡所成的像是

A. 物鏡成正立放大的虛像

B. 物鏡和目鏡都成實(shí)像

C. 物鏡和目鏡都成虛像

D. 目鏡成正立放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】星期天，小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的（填“響度”或“音調(diào)”）．正在這時(shí)，有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應(yīng)了．他是根據(jù)聲音的判斷是小剛在喊他．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上，玻璃板與木板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)，以A蠟燭為成像物體．

（1）采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到 ， 巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題；
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這說明像與物的大小相等，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是（選填“控制度量法”、“等效替代”或“科學(xué)推理法”）．進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在木板上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物到玻璃板的距離；
（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為接下來的操作應(yīng)該是；
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察；
B.保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，并移動(dòng)蠟燭B，進(jìn)行觀察．
（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，如果把玻璃板沿CD水平向右移動(dòng)，可以觀察到像相對于蠟燭A移動(dòng)（選填“向右”“向左”或“不”）；如果將玻璃板繞EF軸順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，可以觀察到像（選填“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”、“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“不動(dòng)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧測力計(jì)及細(xì)繩的重力不計(jì)，砝碼重G=50N，靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)和所受到的合力為（ ）
A.50N，50N
B.0N，0N
C.50N，0N
D.0N，50N

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