以下哪個物體在正常運(yùn)動時運(yùn)動速度最接近6m/s（　�。�
A．人步行B．普通列車C．飛機(jī)D．自行車
A、步行人一秒大約為一步距離，因此人步行的速度約1m/s，因此選項A可以排除．
B、描述普通列車的速度常用km/h作單位，單位換算可得6m/s=6×3.6km/h=21.6km/h，這與我們通常認(rèn)識的普通列車每小時行駛幾十公里相差也比較遠(yuǎn)，則B選項錯誤；
C、由B選項中分析，21.6km/h與飛機(jī)每小時行駛幾百公里相差更遠(yuǎn)，故C選項錯誤；
D、自行車的速度是每小時行駛約20公里，故D選項正確．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

對物體進(jìn)行受力分析時應(yīng)該注意以下幾個問題：
（1）首先應(yīng)該確定
研究對象
研究對象
，并把
研究對象
研究對象
從周圍的物體隔離出來．
（2）要養(yǎng)成按一步驟分析的習(xí)慣，以免漏分析某個力，一般應(yīng)先分析
重力
重力
，然后環(huán)繞物體一周，找出跟研究對象
接觸的物體
接觸的物體
，并逐個分析這些物體對研究對象的彈力和摩擦力，最后再分析其它的力．
（3）每分析一個力，都應(yīng)找出
施力
施力
物體，以防止多分析出某些不存在的力，如汽車剎車時還要繼續(xù)向前運(yùn)動．
（4）只分析研究對象
受到的
受到的
力，不分析研究對象對其它物體所
施加
施加
的力．
（5）合力和分力不能同時作為物體所受的力．
（6）只分析根據(jù)性質(zhì)命名的力（如：重力、彈力、摩擦力）．
（7）分析物體受力時，除了考慮它與周圍物體的作用外，還要考慮物體的運(yùn)動情況（平衡狀態(tài)、加速或減速），當(dāng)物體的運(yùn)動情況不同時，其
受力
受力
情況也不同．
（8）為了使問題簡化，常忽略某些次要的力，如物體速度不大時的空氣阻力物體在空氣中所受的浮力，物體在水中運(yùn)動時所受的阻力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

以下哪個物體在正常運(yùn)動時運(yùn)動速度最接近6m/s（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

以下哪個物體在正常運(yùn)動時運(yùn)動速度最接近6m/s


  1. A.
    人步行
  2. B.
    普通列車
  3. C.
    飛機(jī)
  4. D.
    自行車

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年新人教版九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下哪個物體在正常運(yùn)動時運(yùn)動速度最接近6m/s（ ）
A．人步行
B．普通列車
C．飛機(jī)
D．自行車

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案