在研究有關(guān)聲音的傳播時,小軍設(shè)計了一套巧妙的實驗裝置,在廣口瓶內(nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī),線的末端固定在瓶口的軟木塞上,如圖所示,瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的管子抽出。請你根據(jù)小軍的實驗探究回答下列一些問題。
(1)在沒有抽氣時,小軍用家用的電話撥打手機(jī),他_______(選填“能”或“不能”)聽見手機(jī)的聲音。
(2)當(dāng)小軍不斷抽出瓶中的空氣時(瓶中空氣沒有完全抽走時),再撥打手機(jī),聽到手機(jī)的鈴聲將_______。
(3)當(dāng)小軍繼續(xù)把瓶中的空氣往外抽,再撥打手機(jī),他仍能聽到從瓶里傳出來的微弱的手機(jī)鈴聲,出現(xiàn)這種情況的可能原因是什么__________?
(4)通過以上小軍的實驗探究,請你幫小軍總結(jié)出實驗結(jié)論_________。
科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版(通用)習(xí)題:期末檢測題(一) 題型:實驗題
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,小明將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在自制光具座上,凸透鏡始終固定在光具座50cm刻度的位置,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度。
(1)正確調(diào)節(jié)蠟燭和光屏的位置,直到光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,如圖甲所示,則光屏上的像是________(選填“放大”“縮小”或“等大”)的實像。
(2)實驗中,由于蠟燭燃燒變短,小明發(fā)現(xiàn)光屏上看不到燭焰完整的像了,為了使?fàn)T焰清晰的像成在光屏的中心,他可以將光屏向________(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié)。
(3)將蠟燭逐漸向透鏡移動,當(dāng)蠟燭位于焦點以內(nèi)時,撤去光屏,從光屏一側(cè)向透鏡方向看去,看到了燭焰正立的像(A′為A點像的位置),請你在圖乙中畫出兩條入射光線經(jīng)透鏡后的折射光線___________。
(4)小明利用該凸透鏡自制了一個模型照相機(jī),如圖丙所示,在紙筒M的一端嵌上這個凸透鏡,紙筒N的一端蒙上一層半透明薄膜,把紙筒N套入M中,并能前后滑動,在較暗的室內(nèi),把凸透鏡對著明亮的室外,調(diào)節(jié)凸透鏡和薄膜之間的距離,在薄膜上可以看到室外景物清晰的像,再把凸透鏡正對著室內(nèi)近處點燃的蠟燭,為了使薄膜上出現(xiàn)燭焰清晰的像,應(yīng)該________(選填“拉長”或“縮短”)凸透鏡和薄膜之間的距離。
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版(貴州專版)習(xí)題:第六章檢測題 題型:單選題
八年級(一)班的小樂同學(xué)對自己的健康情況做了檢查,其中比較符合實際的是( )
A. 身高30m B. 呼吸一次所用時間為1min
C. 體溫25℃ D. 質(zhì)量48kg
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科目:初中物理 來源:江西省南昌市2017-2018學(xué)年初三年級模擬中考題 題型:填空題
用測電筆可辨別火線和零線,如果氖管發(fā)光,表明接觸的是_____。如圖所示,在閉合開關(guān),電路沒有任何故障的情況下,小明同學(xué)站在地上直接用手接觸a點時,他_____(選填“會”或“不會”)觸電。
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科目:初中物理 來源:江西省南昌市2017-2018學(xué)年初三年級模擬中考題 題型:填空題
京滬高鐵于今年6月通車,列車中的乘客看到車外的樹木飛馳而過,這是以________為參照物,列車在進(jìn)站過程中動能將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版第二章檢測卷 題型:單選題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A. 一切發(fā)聲的物體都在振動
B. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
C. 聲音在真空中的傳播速度為340m/s
D. 人們發(fā)出的聲音要經(jīng)過至少1s才能區(qū)分出回聲與原聲
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科目:初中物理 來源:2018年天津市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次模擬練習(xí)物理試卷 題型:填空題
如圖所示體溫計的示數(shù)是_____________℃
圖中所測物體的質(zhì)量為_____________g
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理杠桿同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,活塞式抽水機(jī)手柄可以看做是繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿.它在動力F1和阻力F2的作用下,處于平衡狀態(tài),要想最省力應(yīng)使F1沿著哪個方向?
A. 由C指向F
B. 由C指向D
C. 由C指向E
D. 由C指向O
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