【題目】飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車會(huì)嚴(yán)重危害公共安全，屬違法行為．如圖(甲)是某廠家設(shè)計(jì)的酒精測(cè)試儀的原理圖，R為氣敏電阻，R的阻值跟酒精氣體濃度的關(guān)系如圖(乙)所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變．閉合開頭S后，酒精濃度增大時(shí)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.電壓表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)不變
C.電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
D.電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

【答案】D
【解析】由電路圖可知，定值電阻R0與氣敏電阻R串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，由圖象可知，酒精濃度增大，R的阻值減小，電路中的總電阻減小，由歐姆定律可知，電路中的電流增大，即電流表的示數(shù)變大，由 可知，R0兩端的電壓增大，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且電源的電壓恒定不變，所以，R兩端的電壓減小，即電壓表的示數(shù)變小，AB不合題意；
由于R的值變小，所以電壓表與電流表示數(shù)的比值變小，C不合題意，D符合題意 .
所以答案是：D .
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了歐姆定律的變形公式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握公式的理解：①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中；②I、U和R中已知任意的兩個(gè)量就可求另一個(gè)量；③計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，體育運(yùn)動(dòng)中投擲的鏈球、鉛球、鐵餅和標(biāo)槍都是把物體斜向上拋出的運(yùn)動(dòng)．不計(jì)空氣阻力，這些物體從被拋出到落地的過(guò)程中（　�。�

A.物體的動(dòng)能一直增大，重力勢(shì)能一直減小
B.物體的動(dòng)能一直減小，重力勢(shì)能一直增大
C.物體的動(dòng)能先減小后增大，重力勢(shì)能先增大后減小
D.物體的動(dòng)能先增大后減小，重力勢(shì)能先減小后增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某型號(hào)天燃?xì)庑孤z測(cè)儀器的電路如圖甲所示，圖中R為氣敏電阻，其阻值R與天然氣濃度β的變化關(guān)系如乙所示，已知R0為定值電阻，電源電壓恒定不變.用此儀器檢測(cè)天然氣是否泄漏時(shí)，若儀器正常工作，則下列判斷正確的是( )

A.天然氣濃度增大時(shí)，電壓表示數(shù)變小
B.天然氣濃度減小時(shí)，電流表示數(shù)變大
C.天然氣濃度增大時(shí)，電路消耗的總功率變小
D.無(wú)論天然氣濃度怎樣變化，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的電路可以測(cè)量一個(gè)未知電阻的阻值，其中Rx為待測(cè)電阻，R為電阻箱（符號(hào)為 ），S為單刀雙擲開關(guān)，R0為定值電阻．某同學(xué)用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要步驟有：
A．把開關(guān)S接b點(diǎn)，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表的示數(shù)為I
B．讀出電阻箱的示數(shù)R
C．把開關(guān)S接a點(diǎn)，讀出電流表的示數(shù)為I
D．根據(jù)電路圖，連接實(shí)物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大

（1）上述步驟的合理順序是（只需填寫序號(hào)）．
（2）步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖乙所示，則它的示數(shù)為Ω．若已知R0的阻值為10Ω，則待測(cè)電阻的阻值為Ω．
（3）本實(shí)驗(yàn)采用的物理思想方法可稱為（選填“控制變量法”或“等效替代法”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某種電熱飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路示意圖．它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0自動(dòng)控制），閱讀該飲水機(jī)說(shuō)明書可知：熱水箱容積2L，額定電壓220V，加熱時(shí)的功率400W，保溫時(shí)的功率40W．求：

（1）飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí)溫控開關(guān)S0應(yīng)處于什么狀態(tài)？
（2）R1和R2的電阻值各是多大？
（3）加熱效率為80%，若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃，需要多長(zhǎng)時(shí)間？（C水=4.2×103J/（kg℃），ρ水=1.0×103kg/m3 ， ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】培養(yǎng)菌種需要在相對(duì)穩(wěn)定的溫度環(huán)境下進(jìn)行，如圖所示是呦呦同學(xué)所在的研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的恒溫箱．他們將一段電熱絲R接入電源電壓為36V的電路中，測(cè)得其實(shí)際功率為18W（電熱絲阻值不隨溫度變化），通過(guò)電熱絲R的電流為 A．為保證菌種的培養(yǎng)，箱內(nèi)發(fā)熱功率應(yīng)為12W，在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下，可以聯(lián)一個(gè)歐姆的電熱絲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。他將一塊玻璃板垂直架在桌面上，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A。

（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，這是為了 ；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。
（2）實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)用左手將放在玻璃板前的蠟燭點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用（填“左”或“右”）手點(diǎn)燃蠟燭的。他又將玻璃板繞其底邊轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像 (選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”)。
（3）實(shí)驗(yàn)中，玻璃板后的蠟燭和玻璃板前的蠟燭產(chǎn)生的像無(wú)法完全重合，原因是。
（4）小琳將圖甲中的玻璃板換成平面鏡，垂直于紙板放置（如圖乙所示），探究“光反射時(shí)的規(guī)律”。他用激光筆沿硬紙板EO照射到平面鏡上的O點(diǎn)。反射光線沿OF射出，則∠NOF∠EON（選填“＞”、”＜”或“=”）。 如果紙板沒(méi)有與平面鏡垂直放置那么實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：。
（5）小琳又讓入射光線沿著FO入射到O點(diǎn)看到反射光線沿著OE射出，這說(shuō)明光反射時(shí)：。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)在測(cè)量某金屬塊密度時(shí)，做了如下操作：
（1）把天平放在水平臺(tái)上，將移至標(biāo)尺左端零刻度處；
（2）調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤左側(cè)，則他應(yīng)該將平衡螺母向端移動(dòng)；
（3）橫梁平衡后，他應(yīng)將被測(cè)金屬塊放在天平的盤，用鑷子向天平的盤加減砝碼，必要時(shí)移動(dòng)游碼，直到天平平衡．砝碼和游碼位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量為g．
（4）他又用量筒測(cè)量了金屬塊的體積，如圖乙和圖丙所示，物體的體積為cm3 ．
（5）他用密度公式ρ= 計(jì)算得到金屬塊的密度為g/cm3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)圈式話筒構(gòu)造示意圖，膜片與線圈相連，線圈兩端的導(dǎo)線接入擴(kuò)音機(jī)．對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)，線圈中會(huì)產(chǎn)生電流．請(qǐng)解釋這一現(xiàn)象．

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