不少人曾經(jīng)設(shè)想制造一種不需要?jiǎng)恿涂梢栽丛床粩嗟貙?duì)外做功的“永動(dòng)機(jī)”。這個(gè)設(shè)想不可能實(shí)現(xiàn)的根本原因在于它違反了 定律。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在揚(yáng)州古城挖掘過(guò)程中,工作人員巧妙地引用太陽(yáng)光水平照入挖掘隧道,解決了挖掘時(shí)的采光問(wèn)題,如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出平面鏡的位置,并補(bǔ)全光路;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
夜里,小明家的三盞電燈均正常發(fā)光,突然三盞燈突然全部熄滅,經(jīng)檢查保險(xiǎn)絲完好,用試電筆檢查插座的兩孔,氖管均發(fā)光,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A、插座處發(fā)生短路了 B、某個(gè)電燈的燈絲燒斷了
C、進(jìn)戶線的火線斷了 D、進(jìn)戶線的零線斷了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如右圖所示,據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為( )
A.2.1×103J/(kg·℃) B.4.2×103J/(kg·℃)
C.1.2×103J/(kg·℃) D.條件不足,不能確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于串、并聯(lián)電路規(guī)律的說(shuō)法中正確的是( )
A.各用電器兩端電壓相等的電路就是并聯(lián)電路
B.并聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和
C.并聯(lián)電路某一用電器斷路不會(huì)影響其它用電器的正常工作
D.通過(guò)各用電器電流大小相等的電路就是串聯(lián)電路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
物理學(xué)中經(jīng)常以科學(xué)家名字命名為物理量的單位,例如在電學(xué)中以科學(xué)家 的名字命名為 的單位.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,小美同學(xué)用如圖所示的電路探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān).她選取了6根金屬絲,其材料、規(guī)格和測(cè)得的電流值如表所示.
金屬絲代號(hào) 材料 長(zhǎng)度L/m 橫截面積S/mm2 電流/A
① 鎳鉻合金 1.80 1.0 0.75
② 鎳鉻合金 0.90 1.0 1.5
③ 鎳鉻合金 0.45 1.0 3.0
④ 鎳鉻合金 0.90 2.0 3.0
⑤ 鎳鉻合金 0.90 0.5 0.75
⑥ 錳鋼合金 0.90 0.5 1.9
(1)實(shí)驗(yàn)中我們可以觀察 判斷導(dǎo)體電阻的大;
(2)金屬絲代號(hào)為⑤⑥的2根導(dǎo)線,是用來(lái)探究導(dǎo)體電阻與 的關(guān)系;
(3)分析金屬絲代號(hào)為②④⑤的3根導(dǎo)線的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知導(dǎo)體的電阻與橫截面積的關(guān)系是 .
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