14、立定跳遠是中學(xué)生體育測試項目之一.右圖是立定跳遠時的分解圖.運動員起跳后仍能繼續(xù)向前運動,是因為
運動員具有動能,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能(或運動員具有慣性)
;運動員在空中運動過程中,能量轉(zhuǎn)化過程為
重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
分析:本題考察了能量的轉(zhuǎn)化.解答此題的關(guān)鍵是看什么能量減小了,什么能量增加了.
解答:解:運動員起跳后,由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)向前運動.從能量的角度來分析,運動員起跳后,具有很大的動能,這個動能能夠轉(zhuǎn)化成重力勢能使運動員仍能向前運動.
運動到最高點后,在下落的過程中,其重力勢能減少動能增加,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.
故答案為:運動員具有動能,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能(或運動員具有慣性),重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.
點評:對于判斷能量轉(zhuǎn)化的題目,我們可以從影響能量大小的因素來分析能量的變化,找到能量轉(zhuǎn)化的方向.
(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.
(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.
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