【題目】嬰兒從呱呱墜地的那時起，就無時無刻不與聲打交道。下列關(guān)于聲的說法，錯誤的是（ 　　　 ）

A. 我們能聽到遠(yuǎn)處的雷聲，說明空氣可以傳聲

B. 人在岸上大聲說話也能驚動水中的魚，說明水能傳聲

C. 將耳朵貼在長鋼管的一端，讓他人在另一端敲擊一下，你會聽到幾次敲擊聲，其中最先聽到的聲音是通過空氣傳來的

D. 宇航員在太空中不能直接對話，說明真空不能傳聲

【答案】C

【解析】解：A、聲音可以在空氣中傳播，雷聲就是通過空氣傳播到人耳的，所以選項A正確；

B、聲音可以在液體中傳播，人在岸上的說話聲先通過空氣傳播到水里，然后再由水傳給魚，魚聽到聲音被嚇跑，所以選項B正確；

C、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中傳播的最快．鋼管是固體，所以最先聽到的聲音是通過鋼管傳來的，所以選項C不正確；

D、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，所以選項D正確．

故選 C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)先后三次測量同一物體的寬度，測得的數(shù)據(jù)分別是2.57cm、2.58 cm、2.58 cm ，則測得的物體寬度為：（ ）

A 2.58 cm B 2.57 cm C 2.576 cm D 2.577 cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】許多男生在變聲期后，說話時聲帶振動的頻率比以前低，因而聲音的 會降低．

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【題目】站在岸上的人看到水的魚，看到的實際上是魚的 像（填：虛、實），這是因為光從水射向空氣時，在水面發(fā)生 的緣故．

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【題目】初冬的早晨，樹枝上往往掛滿了霜花，這一現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化屬于（ ）

A. 液化 B. 凝華 C. 熔化 D. 升華

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【題目】在敲響古剎的大鐘時，同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止了對大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未絕”，其原因是（ ）

A. 大鐘的回聲

B. 大鐘仍在振動

C. 人的聽覺發(fā)生暫留現(xiàn)象

D. 大鐘停止振動，但空氣仍在振動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只小鳥在平靜的湖面上飛過，當(dāng)小鳥距水面3m時，小鳥在湖面的“倒影”是_______（填“實”或“虛”）像，它是由于光的_________現(xiàn)象形成的。距湖面10 m深的湖底有一塊石頭，受到湖水的壓強是_________Pa。（g取10 N／kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】每年5月份，我省成都及周邊的區(qū)的農(nóng)民都有大量焚燒秸稈的現(xiàn)象．焚燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧不僅對空氣的質(zhì)量造成了嚴(yán)重的污染，威脅到人的健康，還影響了正常的航空及交通．為了對秸稈焚燒進行有效的監(jiān)控和治理，今年成都市氣象局利用了高科技幫手，通過衛(wèi)星遙感技術(shù)進行觀測以及時發(fā)現(xiàn)焚燒源．衛(wèi)星監(jiān)測焚燒源的主要依據(jù)（ ）

A．對焚燒源進行拍照，從照片上直接看到焚燒源

B．監(jiān)測焚燒源產(chǎn)生的煙霧，從煙霧的多少來確定焚燒源

C．監(jiān)測焚燒源的顏色，從遙感照片的顏色來確定焚燒源

D．監(jiān)測焚燒源的溫度，通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在音樂會上，不同的樂器演奏同一首樂曲，同學(xué)們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音．這主要是依據(jù)（ ）

A. 音色 B. 音調(diào) C. 響度 D. 頻率

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同步練習(xí)冊答案