5.如圖所示的四個裝置,關(guān)于它們分別用來演示哪個物理現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.
可用來演示電流的磁效應(yīng)
B.
可用來演示磁場對通電導(dǎo)線的作用
C.
可用來演示電荷間的相互作用
D.
可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

分析 本題考查對磁現(xiàn)象一章基本實(shí)驗(yàn)裝置的認(rèn)識,要掌握每個實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

解答 解:A、圖a是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的,即磁可以生電,故A錯誤;
B、圖b是奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置,說明了電流周圍存在磁場,即電流的磁效應(yīng),故B錯誤;
C、圖c顯示同種電荷相排斥、異種電荷相吸引,這是電荷間的相互作用規(guī)律,故C正確;
D、圖d是通電導(dǎo)體在磁場中受力,故D錯誤.
故選C.

點(diǎn)評 電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,產(chǎn)生感應(yīng)電流,前提條件是運(yùn)動,結(jié)果是產(chǎn)生電流,故實(shí)驗(yàn)裝置不能直接有電源;
通電導(dǎo)體在磁場中受力實(shí)驗(yàn)的前提是有電流通過磁場中的導(dǎo)體,結(jié)果是受力產(chǎn)生了運(yùn)動,故實(shí)驗(yàn)裝置直接就有電源.
這兩個裝置要對比加以區(qū)分.

練習(xí)冊系列答案
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小紅用10N的水平力推著購物車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,購物車受到的摩擦力是_____N,突然她發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,她立即用20N的水平力向后拉購物車使小車減速,那么購物車在減速的過程中受到的摩擦力是_____N。

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16.2012年6月16日我國又成功發(fā)射“神舟九號”載人飛船,載人艙按時返回地面指定地點(diǎn),“神舟九號”載人艙在下落到地面附近時,假設(shè)由于空氣阻力作用做勻速運(yùn)動,則載人艙在下降的過程中,它的( 。
A.動能不變,勢能減小,內(nèi)能增大B.動能不變,勢能增大,內(nèi)能減小
C.動能減小,勢能不變,內(nèi)能增大D.動能增大,勢能減小,內(nèi)能不變

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13.曾老師說:做人要像滑動變阻器,先改變自己的阻值,然后引起電路中電壓電流的變化,而不應(yīng)事事都從別人身上找原因.滑動變阻器是通過改變連入電路的電阻絲的長度改變自身阻值的,除此以外,影響電阻大小的因素還有材料、橫截面積和溫度.

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20.將電壓為U的電源加在R1兩端,R1放出的熱量將常溫下一定質(zhì)量的水燒開所需要時間為9min;將電壓U加在R2兩端,R2放出的熱量將同樣的水燒開所需時間為11min;若將R1、R2并聯(lián)后加在電壓為U的電源兩端,R1、R2放出的熱量將同樣的水燒開所需時間為4.95min.

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10.由如圖所示圖象可知,甲、乙兩種物質(zhì)密度的關(guān)系是(  )
A.ρB.ρ<ρC.ρ>ρD.不能確定

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17.某固體物質(zhì)在加熱過程中,溫度隨時間變化的圖象如圖所示,
(1)該物質(zhì)是晶體(選填“是”或“不是”).
(2)圖中的BC段表示該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài).
(3)從圖象可以看出,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃.

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14.同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的是( 。
A.
裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯
B.
當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時.U形管兩邊液面高度差不變
C.
測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測大氣壓強(qiáng)的值
D.
向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點(diǎn)升高

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14.在防范流感疫情中,醫(yī)務(wù)人員工作時所采取的許多措施和用到的器械中,包含著許多物理知識,下列有關(guān)解釋中不正確的是( 。
A.水銀體溫計(jì)利用了液體的熱脹冷縮
B.注射器的針頭做得很尖,目的是為了減少壓強(qiáng)
C.噴灑消毒液后,能聞到消毒液氣味,是分子的擴(kuò)散現(xiàn)象
D.夾消毒棉的鑷子頭部刻有花紋,是為了增大摩擦

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