隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車(chē)已成為人們常用的交通工具。一輛使用汽油為燃料的小汽車(chē),在路面水平的高速公路上勻速行駛。如表是當(dāng)小汽車(chē)以100 km/h的速度行駛時(shí)的部分參數(shù)及相關(guān)數(shù)據(jù)。
(1)速行駛10 km消耗了_________L汽油;
(2)消耗的燃油完全燃燒放出的熱量為_(kāi)________J;
(3)此時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是_________。
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 歐姆定律 練習(xí)題 題型:單選題
兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示.現(xiàn)在將甲和乙串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,下列分析正確的是( 。
A.甲的電阻值大于乙的電阻值
B.甲的電壓大于乙的電壓
C.甲消耗的電功率大于乙消耗的電功率
D.甲的電流等于乙的電流
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科目:初中物理 來(lái)源:2019年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第2章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖示的廣口瓶?jī)?nèi)放一個(gè)音樂(lè)芯片,在瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞。
(1)此時(shí),你能聽(tīng)到音樂(lè)聲嗎?答:_____。
(2)用抽氣機(jī)將瓶?jī)?nèi)的空氣抽出,在抽氣機(jī)向外抽氣的過(guò)程中,你聽(tīng)到的音樂(lè)聲有什么變化?答:_____。
(3)如果把瓶中的空氣完全抽出來(lái),我們還能聽(tīng)到聲音嗎?
答:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第2章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:單選題
我們能聽(tīng)到蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音,卻聽(tīng)不到蝴蝶飛行時(shí)發(fā)出的聲音,其原因是
A. 蝴蝶飛行時(shí)聲音響度小
B. 蝴蝶飛行時(shí)音色與蚊子不同
C. 蝴蝶飛行時(shí)振動(dòng)頻率小于20Hz
D. 蝴蝶飛行時(shí)振動(dòng)頻率大于20000Hz
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆人教九上物理第14章《內(nèi)能的利用》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收,而水的比熱容已知。(注:燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計(jì)算,某燃料的熱值用q表示;其質(zhì)量用m表示).自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果見(jiàn)表:
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠,小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置,在實(shí)驗(yàn)中除了要控制甲乙兩燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相等,煤油和菜籽油的____相同。
(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)的數(shù)據(jù)如表(無(wú)讀數(shù)錯(cuò)誤):根據(jù)數(shù)據(jù)____(填:能或不能)得出煤油熱值與菜籽油熱值的關(guān)系。
(3)實(shí)驗(yàn)中不足之處可能是_____ 造成的。
(4)小明同學(xué)糾正實(shí)驗(yàn)中不足之處后,還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案粗略估算出煤油和菜籽油的熱值,除了圖中裝置以外,那么小明還使用的測(cè)量?jī)x器是____。利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值____(填:偏大或偏。。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆人教九上物理第14章《內(nèi)能的利用》單元測(cè)試卷 題型:填空題
燃料的熱值與燃料的種類(lèi)有關(guān),與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無(wú)關(guān)。_____。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆人教九上物理第14章《內(nèi)能的利用》單元測(cè)試卷 題型:多選題
發(fā)射衛(wèi)星的火箭常用液態(tài)氫作為燃料,有關(guān)液態(tài)氫的說(shuō)法正確的是
A. 它的密度較大 B. 液化過(guò)程中質(zhì)量不變
C. 它有較高的熱值 D. 它有較大的比熱容
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 第十三章內(nèi)能 章末測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較______來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_____加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量_____(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用_______這個(gè)物理量來(lái)描述.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 光現(xiàn)象 練習(xí)題 題型:單選題
如圖(7)水平桌面上斜放著一個(gè)平面鏡,桌面上有一個(gè)小球向鏡面滾動(dòng),則小球在平面鏡中的像:( )
A、水平向右運(yùn)動(dòng) B、水平向左運(yùn)動(dòng) C、豎直向上運(yùn)動(dòng) D、豎直向下運(yùn)動(dòng)
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