【題目】在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個(gè)小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做(填“加速”、“勻速”、“減速’)運(yùn)動(dòng).此時(shí)小球共受到個(gè)力的作用(忽略空氣阻力不計(jì)),此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力(填“是”、“不是”、“可能是”)一對(duì)平衡力.

【答案】加速;兩;不是
【解析】解:(1)列車平穩(wěn)行駛時(shí),小球和車廂保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài); 當(dāng)列車加速時(shí),繩子給小球一個(gè)向前的力,但因?yàn)閼T性,小球要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以小球就向后偏;(2)通過對(duì)小球進(jìn)行受力分析可知,若忽略空氣阻力不計(jì),此時(shí)小球共受到繩子對(duì)它的拉力和地球?qū)λ奈蓚(gè)力的作用,
根據(jù)二力平衡條件可知,這兩個(gè)力方向不是正好相反,不在一條直線上,所以不是一對(duì)平衡力.
故答案分別為:加速;兩;不是.
【考點(diǎn)精析】利用慣性的概念和平衡力的辨別對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知慣性:我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性;平衡力:平衡的物體所受到的力叫做平衡力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后的問題 液體密度計(jì)
為使彈簧測(cè)力計(jì)具有測(cè)量液體密度的功能.某課外興趣小組,將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它們的重力(如圖甲),記錄了下表中的數(shù)據(jù):

液體密度/(gcm3

0.8

1.0

1.2

1.4

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

1.6

1.8

2.0

2.2

通過分析此表,小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)液體密度與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)之間有一定規(guī)律.小亮同學(xué)根據(jù)小紅的發(fā)現(xiàn),將實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的彈簧測(cè)力計(jì)和小桶改裝成了一個(gè)液體密度計(jì).使用時(shí),只需將小桶中裝滿待測(cè)液體,就可以從彈簧測(cè)力計(jì)指針指示的位置直接讀出液體的密度.
(1)圖乙中能正確反映液體密度與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)規(guī)律的圖象是
(2)塑料小桶重N.
(3)若小桶中盛滿某種液體時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.3N,該液體的密度是kg/m3
(4)在圖甲中把液體密度計(jì)的零刻度線和最大值刻度線向右延長(zhǎng),并標(biāo)出相應(yīng)的刻度值.

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【題目】在探究彈簧長(zhǎng)度與力的關(guān)系時(shí),選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖所示,此時(shí)四根彈簧的長(zhǎng)度分別是L、L、L、L , 則(
A.L=L=L=L
B.L=L<L=L
C.L=L<L=L
D.L<L<L<L

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【題目】一個(gè)空瓶子的質(zhì)量是150g,當(dāng)裝滿水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量是400g;當(dāng)裝滿另一種液體時(shí),瓶和液體的總質(zhì)量是350g,則這個(gè)瓶子容積是cm3 , 液體的密度是g/cm3

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A. 速度 B. 時(shí)間 C. 路程 D. 質(zhì)量

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A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 無法確定

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一支鋼筆的長(zhǎng)度是: 0.13_____;

地球的半徑是: 6400_______;

一根頭發(fā)的直徑是: 70_____; 

一本書的厚度是: 18.5______。

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A.木塊 A 受到的是靜摩擦力
B.木塊 A 受到的摩擦力水平向左
C.拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng)的速度變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也變大
D.如果在木板底部加裝滾珠軸承,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變小

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