【題目】下表是小明所在實(shí)驗(yàn)小組所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄。

次數(shù)

接觸面的材料

壓力F/N

摩擦力/N

木塊與木板

8

1.6

木塊與木板

12

2.4

木塊與毛巾

12

5.0

1)分析比較序號(hào)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是______________;

2)分析比較序號(hào)______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大;

3)如圖所示,小明將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是____________。

【答案】接觸面的粗糙程度相同時(shí),受到的壓力越大,摩擦力越大 ②③ 沒(méi)有控制壓力一定

【解析】

(1)[1]分析比較序號(hào)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)接觸面的材料相同,壓力不同時(shí),摩擦力不同,可得到結(jié)論:接觸面的粗糙程度相同時(shí),受到的壓力越大,摩擦力越大。

(2)[2]要得到結(jié)論:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大,在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要控制壓力相同,改變接觸面的粗糙程度,所以可選擇分析比較序號(hào)②、③的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(3)[3]將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半,根據(jù)控制變量法可知道在操作過(guò)程中,控制了接觸面相同,改變了受力面積,但是截去一半后受到的壓力改變了,沒(méi)有控制一定,所以得到的結(jié)論是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】阿爾及利亞海軍中大到導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦,小到導(dǎo)彈艇,都是中國(guó)制造,堪稱中國(guó)戰(zhàn)艦的忠實(shí)擁。中國(guó)不但向其出口成品軍艦,還按照阿爾及利亞海軍的需求提供艦炮、防空導(dǎo)彈、反艦導(dǎo)彈等。更加難能可貴的是,中國(guó)還為阿爾及利亞援建了海軍船廠,以提升其國(guó)防工業(yè)水平。目前,阿爾及利亞裝備有3艘中國(guó)制造的C28A型導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦。C28A擁有176毫米主艦炮、18聯(lián)裝紅旗-7近程防空導(dǎo)彈、8C-803反艦導(dǎo)彈、2730近防炮系統(tǒng)及輕型魚雷發(fā)射裝置,還能夠攜帶一架中型艦載直升機(jī)。該型護(hù)衛(wèi)艦滿載排水量為2800噸,全長(zhǎng)120米,最大寬度達(dá)14.4米,吃水深度3.87米。最大航速為51.84千米/小時(shí)。(ρ海水=1.0×103kg/m3)求:

(1)護(hù)衛(wèi)艦滿載時(shí)受到的浮力為多少N?

(2)艦底位于水面下3.5m時(shí),艦底受到海水的壓強(qiáng)為多少Pa?

(3)若以最大航速勻速航行時(shí)護(hù)衛(wèi)艦所受海水阻力為滿載時(shí)重力的0.1倍,則護(hù)衛(wèi)艦滿載以最大航速勻速航行時(shí),推力做功的功率為多少W?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,我省競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員王欽在全國(guó)競(jìng)走大賽中獲得冠軍,同時(shí)也創(chuàng)造了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員7年以來(lái)在此項(xiàng)目上的最好成績(jī),下列與之有關(guān)的描述正確的是( 。


A.王欽在沖刺時(shí)相對(duì)于終點(diǎn)是靜止的

B.王欽在前進(jìn)中后腳蹬地時(shí)受到的摩擦力向前

C.王欽在競(jìng)走時(shí)腳對(duì)地面的壓強(qiáng)比靜止站立時(shí)小

D.王欽站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)受到的重力和獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力是一對(duì)相互作用力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,S1閉合S2斷開時(shí),甲、乙是電流表,I=13,此電路通電一分鐘所產(chǎn)生的熱量為Q1;當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),甲、乙是電壓表,此電路通電一分鐘所產(chǎn)生的熱量為Q2,則電阻之比R1R2=_________,產(chǎn)生熱量之比Q1Q2=_________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一個(gè)柱形容器放在水平桌面上,容器中立放著一個(gè)底面積為100cm2,高為12cm 均勻?qū)嵭拈L(zhǎng)方體木塊A,A 的底部與容器底用一根細(xì)繩連在一起,現(xiàn)慢慢向容器中加水,當(dāng)加入1.8kg 的水時(shí),木塊A對(duì)容器底部的壓力剛好為0,如圖乙所示,此時(shí)容器中的水的深度為9cm 已知細(xì)繩長(zhǎng)度為L=8cm,ρ =1.0×103kg/m3。求:

(1)當(dāng)木塊 A 對(duì)容器底部的壓力剛好為0,A 受到的浮力;

(2)木塊A 的密度;

(3)若繼續(xù)緩慢向容器中加水,當(dāng)容器中的水的總質(zhì)量為4.5kg 時(shí),停止加水,如圖丙所示,此時(shí)將與A 相連的細(xì)繩剪斷,求細(xì)繩剪斷前、剪斷后木塊靜止時(shí),水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量(整個(gè)過(guò)程中無(wú)水溢出)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)在“觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)”中,安裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖a。

1)該裝置中的錯(cuò)誤之處是:_____;糾正錯(cuò)誤后,進(jìn)行正確操作后繼續(xù)實(shí)驗(yàn);

2)小聰觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖b、c所示。則圖__是水在沸騰前的情況。

3)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖d所示,讀數(shù)是____℃;說(shuō)明此時(shí)氣壓____標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”“等于”或“小于” )。

4)圖e、圖f、圖g是三名同學(xué)作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,你認(rèn)為其中正確的是圖____,分析該圖象,可知水沸騰時(shí)____保持不變,但要繼續(xù)_______熱。

5)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)做實(shí)驗(yàn)時(shí),從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他想出一條改進(jìn)措施:_______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在老師的幫助下研究“焦耳定律”時(shí),采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,U形管中注入了水,將1、23、4導(dǎo)線分別接到電源兩端。


(1)其中ab、c、d四個(gè)相同的容器密閉著質(zhì)量_____(選填“相等”或“不相等”)的空氣。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察兩個(gè)U形管中_____的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,這種實(shí)驗(yàn)方法叫_____

(2)圖甲所示的裝置用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系,通電一段時(shí)間,_____(選填“a”或“b”)容器中電流產(chǎn)生的熱量較多。

(3)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置_____(選填“c“或“d”)容器中電阻的電流小,可以用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有器材:銘牌模糊的小燈泡,僅能看清分別標(biāo)有 0.25A”字樣,電源電壓U3V恒定。開關(guān)、單刀雙擲開關(guān)、電流表各一個(gè),導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器R'10Ω 2A),電阻箱R0~999Ω):

(1)圖甲是小明測(cè)量小燈泡L額定功率時(shí)連接的實(shí)物圖:

①圖中有一根線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谶@根線上打“×”,并在圖中改正;

______

②為了保護(hù)電路,閉合開關(guān)S1前,應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的______(選填“A”或“B”)端;

③閉合開關(guān)S1,將單刀雙擲開關(guān)S2扳向“______”(選填“1”或“2”),調(diào)節(jié)________的接入電阻,使電流表的示數(shù)為0.25A;

④將開關(guān)S2扳向另一端,保持剛才調(diào)節(jié)的元件電阻不變,調(diào)節(jié)_______的接入電阻,當(dāng)電流表的示數(shù)如圖乙所示時(shí),此時(shí)電阻箱示數(shù)R=10Ω;則小燈泡的額定功率為______W;

(2)若電路中電流表發(fā)生故障,為了完成上述測(cè)量,小明拿來(lái)一個(gè)電壓表和一個(gè)10Ω的定值電阻,將電壓表替換電流表后,應(yīng)將10Ω的定值電阻與______并聯(lián)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某家用電熱水器,其工作模式和相關(guān)參數(shù)如下表。如圖為電熱水器的原理圖,包括工作電路和控制電路兩部分,通過(guò)電磁繼電器自動(dòng)控制電熱水器實(shí)現(xiàn)加熱狀態(tài)和保溫狀態(tài)的檔位變換。R0R1為電熱絲,R2為滑動(dòng)變阻器,R為熱敏電阻(置于電熱水器內(nèi)),其阻值隨溫度的升高而減小。紅燈、綠燈是電熱水器工作時(shí)的指示燈,忽略指示燈對(duì)電路的影響。

型號(hào)

LWI.Z20-19

電源

AD220V 50Hz

加熱功率

800W

保溫功率

40W

水容量

1.0L

1)分析說(shuō)明當(dāng)綠燈亮?xí)r,電熱水器處于保溫狀態(tài)還是加熱狀態(tài)?

2)工作時(shí),若要提高電熱水器的保溫溫度,如何調(diào)節(jié)保護(hù)電阻R2的滑片?

3R1工作時(shí)的電阻是多大?

4)電熱水器處于加熱狀態(tài)時(shí),工作4.2min,可使1L水的溫度升高40℃。則該電熱水器的效率是多少?[。計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)]

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同步練習(xí)冊(cè)答案