15.普通電動(dòng)車的充電插口內(nèi)有金屬插腳,在使用過(guò)程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰,如圖乙是某種電動(dòng)車的局部電路圖,如圖甲硬幣碰到充電插口的兩個(gè)金屬插腳,由于硬幣是導(dǎo)體(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),就會(huì)造成蓄電池短(選填“短”或“斷”)路.

分析 用導(dǎo)線將電源正負(fù)接線柱相連后將形成電源短路.

解答 解:因?yàn)橛矌攀墙饘僦破,屬于?dǎo)體,將硬幣碰到充電插口的兩個(gè)金屬插腳時(shí),使蓄電池的正負(fù)極相連,因此會(huì)造成蓄電池短路.
故答案為:導(dǎo)體;短.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)導(dǎo)體的認(rèn)識(shí),以及對(duì)電路的短路現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.銅球和鐵球相互接觸時(shí),銅球?qū)崃總鹘o鐵球,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.銅球具有的內(nèi)能多B.銅球的溫度較高C.銅球具有的熱量較多D.銅的比熱容比鐵大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.利用圖示的器材(水任意。,探究“物體漂浮在液面時(shí),所受浮力與自身重力的大小關(guān)系”,即物體漂浮的條件.
(1)使用測(cè)量?jī)x器前,應(yīng)觀察它的量程和分度值.如圖所示彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,量筒的分度值是2mL.
(2)現(xiàn)圍繞主要實(shí)驗(yàn)步驟,回答有關(guān)問(wèn)題:
①向量筒中注入適量的水.
②在質(zhì)量約為幾克的小塑料瓶中放入適量的螺絲釘,使它能浮在水面上.
問(wèn)題:小塑料瓶本身就能浮在水面,而實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么還要放
入適量的螺絲釘呢?請(qǐng)說(shuō)明“放入適量螺絲釘”的好處A或B(選填“A”、“B”或者“A或B”)
A.使塑料瓶重些,能用彈黃測(cè)力計(jì)較準(zhǔn)確地測(cè)出它的重力
B.使塑料瓶有較大體積浸在水中,減小實(shí)驗(yàn)誤差
③測(cè)出放有螺絲釘?shù)男∷芰掀康闹亓.
④讀出量筒中水的體積V1;將小塑料瓶放到量筒中,穩(wěn)定時(shí)讀出水面對(duì)應(yīng)的刻度V2;則小塑料瓶所受浮力的表達(dá)式是:F(V2-V1)g.
⑤比較小塑料瓶所受浮力與重力的大小關(guān)系,可以初步得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.家里的臺(tái)燈與電視機(jī)是并聯(lián)的,臺(tái)燈的開關(guān)與燈泡是串聯(lián)的.兩只不同的電燈接入電路中,測(cè)得通過(guò)每只電燈的電流都是0.25A,則兩燈的連接是串聯(lián)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示的電路,要使燈L1、L2串聯(lián),開關(guān)的開閉情況應(yīng)該是閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2、S3;要使燈L1、L2并聯(lián),開關(guān)的關(guān)閉情況應(yīng)該是斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S2、S3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.電路兩端有電壓,電路中就會(huì)有電流
B.電源是提供電能的裝置
C.電壓的作用是使電路中形成電流,所以電流大小只由電壓決定
D.物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/td>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.為了改善城市環(huán)境,提升行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,當(dāng)前國(guó)家正在大力推廣電動(dòng)公交車.電動(dòng)公交車正常行駛時(shí),電動(dòng)機(jī)所在電路處于通路狀態(tài),電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.我國(guó)照明電路的電壓是220V,人體安全電壓不超過(guò)36V,家庭電路中所有家用電器和插座都是并聯(lián)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小明在家中照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡中的他“遠(yuǎn)小近大”.于是,他猜想:物體在平面鏡中所成像的大小是否與物體到平面鏡的距離有關(guān)?
(1)為了驗(yàn)證猜想,她選用薄玻璃板(填“平面鏡”或“薄玻璃板”)、兩只形狀和大小相同(填“相同”或“不相同”)的蠟燭以及刻度尺來(lái)做實(shí)驗(yàn);
(2)實(shí)驗(yàn)中用玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于確定像的位置;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);
(3)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭A(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.
(4)選用兩支完全一樣的蠟燭是為了比較像和物的大小關(guān)系.
(5)用蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合.你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是:玻璃板與桌面不垂直;
(6)重新調(diào)整后,小明將蠟燭A向玻璃板移近2cm,則蠟燭B應(yīng)靠近(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板2cm才能與蠟燭A的像完全重合.移走后面的蠟燭B,在其像在的位置上放上光屏,在像的一側(cè)觀察,發(fā)現(xiàn)光屏上沒(méi)有像呈現(xiàn),說(shuō)明平面鏡所成的像為虛(填“虛”或“實(shí)”)像.

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